Auxiliaire de Puériculture - Remplacement H/F - Communaute Communes du Grand Armagnac

Communauté de Communes de 13 500 habitants composée de 25 communes membres ayant entre autres transféré à ce jour les compétences de l'Enfance-Jeunesse, de la Voirie, de l'Action Sociale (via le CIAS du Grand Armagnac rattaché à la CCGA) et du Tourisme (compétence déléguée à l'EPIC de l'Office de Tourisme du PETR d'Armagnac).Vous interviendrez au sein de l'EAJE de 25 places de la Communauté de Communes du Grand Armagnac, au sein d'une équipe de 4 auxiliaires de puériculture, 4 assistants Petite Enfance , 2 assistants techniques en structure EJ, dont un dédié à la récupération, la livraison et la remise en température des repas. La structure est également en lien constant avec l'agent en charge de la préparation des repas.
- Temps de travail de 35h semaine avec alternance de journées continues de matinée ou d'après-midi.
- Continuité de direction en l'absence de la directrice
- Diplôme/Titre attendu : DE d'auxiliaire de puériculture

Missions ou activités :
PARTICIPATION A L'ELABORATION DU PROJET D'ETABLISSEMENT
- Participer à un projet à différents niveaux (social, établissement, éducatif, pédagogique)
- Situer sa fonction et la place de l'éducatif au sein de la structure
ACCUEIL DES ENFANTS, DES PARENTS OU SUBSTITUTS PARENTAUX
- Identifier et respecter les besoins de chaque enfant dans son individualité
- Favoriser la socialisation du jeune enfant
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Respecter le choix de la mère en matière d'allaitement et l'accompagner en cas de besoin
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter la hiérarchie
- Communiquer avec la famille au quotidien
DISPENSE DES SOINS LIES A L'HYGIENE ET LA SANTE
- Préparer, maintenir et rassurer l'enfant lors des soins
- Aider à la prise de médicaments non injectables et observer les réactions de l'enfant
- Aider l'enfant lors des différentes étapes liées à l'acquisition de la propreté
DISPENSE DES SOINS LIES A L'ALIMENTATION
- Préparer et donner le biberon ou les repas en suivant les différentes étapes de la diversification alimentaire
- Observer la quantité et la qualité des repas pris
- Faciliter le nettoyage et la stérilisation des différents matériels liés à l'alimentation, et réaliser ces tâches en l'absence de l'assistant technique
DISPENSE DES SOINS LIES AU SOMMEIL
- Installer l'enfant pour le repos ou le sommeil
- Mettre en place les conditions favorables à l'endormissement, au sommeil et au réveil en fonction des habitudes de l'enfant et des besoins liés à son âge
- Surveiller les rythmes d'endormissement et de sommeil
CREATION ET MISE EN ŒUVRE DES CONDITIONS NECESSAIRES AU BIEN-ETRE DES ENFANTS
- Aménager des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement
- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
AIDE A L'ENFANT DANS L'ACQUISITION DE L'AUTONOMIE
- Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
ÉLABORATION ET MISE EN ŒUVRE DES PROJETS D'ACTIVITES DES ENFANTS EN COLLABORATION AVEC L'EQUIPE
- Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques en collaboration avec l'éducatrice de jeunes enfants
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
MISE EN ŒUVRE DES REGLES DE SECURITE ET D'HYGIENE
- Estimer l'état de santé général de l'enfant
- Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents
PARTICIPATION A LA VIE D'ETABLISSEMENT ET DE L'EQUIPE
- Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
- Participer au travail de l'équipe et aux réunions

CONNAISSANCES REQUISES
- Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
- Principes d'hygiène corporelle
- Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
- Techniques artistiques, manuelles, ludiques
- Notions de psychologie de l'enfant
- Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans
- Notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants
- Projets éducatifs parentaux

Experience: Débutant accepté

Compétences: Pathologies de l'enfant,Diététique,Diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture,Droit de l'enfant et protection des mineurs,Identification des signes et du degré de la douleur,Psychomotricité,Relation à l'enfant ou l'adolescent,Techniques d'éveil de l'enfant,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accueillir des enfants,Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant,Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Participer à un projet pluridisciplinaire,Pratiquer des gestes et postures de manutention en toute sécurité,Réaliser des soins d'hygiène corporelle, de confort et de prévention,Surveiller l'état de santé d'un enfant,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur,Veiller au respect des normes d'hygiène

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.