Recrutement Kerveiza

Instructeur - Instructrice en Locomotion H/F - Kerveiza

  • Rennes - 35
  • CDI
  • Kerveiza
Publié le 16 septembre 2025
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Les missions du poste

Fondé en 1978, KERVEIZA est un établissement médico-social de l'association les PEP Bretil'Armor. Il est spécialisé dans l'accueil et l'accompagnement des enfants et jeunes déficients auditifs et/ou des enfants et jeunes présentant des troubles sévères du langage, avec ou sans troubles associés.
KERVEIZA accompagne également les personnes qui présentent une surdicécité.
Au total, Kerveiza accompagne plus de 150 enfants par an. Nos services interviennent à Rennes et son agglomération.Les PEP Brétill'Armor recrutent pour le Centre Angèle Vannier un(e) instructeur de locomotion ou un(e) Instructeur pour l'Autonomie des Personnes Déficientes Visuelles (IADV) (H/F).

Dans le cadre des activités des services du centre Angèle Vannier, le professionnel intervient sous l'autorité des Directrices et des responsables de service du centre, pour assurer l'accompagnement global de jeunes âgés de 6 à 20 ans scolarisés sur l'ensemble du territoire, et en particulier à l'IES du centre Angèle Vannier.
L'éducateur spécialisé a pour missions principales
- Le développement de leur autonomie sociale et affective, leur communication et leur intégration dans l'environnement au travers de temps quotidiens et de projets divers.
- L'acquisition des codes sociaux en posant des cadres structurants. Il intervient sur des temps de journée (scolaires ou non), sur des temps périscolaires
- L'analyse, la formalisation et le compte rendu écrit et oral des interventions
- Référence éducative, conception, élaboration et mise en oeuvre de projets individuels et collectifs.
- En tant qu'IADV, il-elle intervient auprès des enfants et adolescents déficients visuels sur leurs lieux de vie (IES, domicile, école) pour des bilans et des séances de rééducation en autonomie.

Missions :
- Développer une relation éducative avec des jeunes en utilisant différents supports de compensation ;
- Contribuer à l'épanouissement des jeunes ;
- Mettre en oeuvre et évaluer les actions éducatives individuelles et collectives, en lien avec le projet personnalisé ;
- Travailler en pluridisciplinarité au sein de l'équipe d'Angèle Vannier ;
- Participer aux différentes rencontres institutionnelles.
- Travailler en partenariats-réseaux avec le territoire de proximité
- Travailler en étroite collaboration avec les familles
- Viser l'autonomie du jeune grâce à l'apprentissage des techniques de compensation spécifiques et la préconisation d'aides techniques en tenant compte de son environnement.

COMPETENCES ET APTITUDES ATTENDUES :

- Saisir les caractéristiques de la population accompagnée et décliner une offre d'accompagnement adaptée.
- Capacité à travailler avec des problématiques complexes ;
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire ;
- Capacité à créer du partenariat.
- Capacité rédactionnelle et de rendre compte.

Diplômes et Expérience :

- DEES (Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé),
- Certificat d'Instructeur pour l'Autonomie des personnes Déficientes Visuelles CAERLDV, Instructeur de locomotion ou réelle motivation à intégrer la formation IADV dispensée par la Fédération des aveugles de France (1 an à temps plein de formation - stage inclus).
Information : https://aveuglesdefrance.org . Formation financée dans le cadre du PPDC.
- Permis de conduire B exigé.
- Une expérience souhaitée dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicaps.
- Une expérience auprès des personnes déficientes visuelles serait appréciée.

MODALITES DE REPONSE A L'ANNONCE

Envoyer CV et lettre de motivation à :

Madame DANCER CAMARASA, Direction des ESMS sensoriels

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Instructeur en Autonomie ou de locomotion

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

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