Référent Enfance Jeunesse Famille H/F - Departement de la Savoie

En tant que référent EJF vous assurer sur le territoire les actions de prévention et de protection vis-à-vis des mineurs et de leur famille en application de la politique départementale en matière d'Enfance, Jeunesse, et Famille (EJF).

Missions :
Accompagnement éducatif et social :
- Mener à bien le travail éducatif auprès des enfants et de leurs parents, faisant l'objet de mesures éducatives (accueil des familles ou visites à domicile)
- Participer à la construction du projet individualisé de chaque enfant et le mettre en oeuvre en utilisant des outils éducatifs adaptés :
- Auprès des familles : entretiens familiaux ; actions collectives avec des groupes de parents ; mise en oeuvre des activités parents/enfants proposées en support de l'accompagnement à la parentalité
- Auprès des enfants : accompagnement autour de la scolarité ; activités ludiques support à la relation ; actions collectives avec des groupes d'enfants
- Assurer, en lien avec les équipes, les tâches inhérentes à l'accompagnement éducatif (suivi des dossiers individuels, rédaction des écrits et rapports, élaboration et organisation des plannings des différentes prises en charge, reporting auprès du chef de service EJF)
- Favoriser la participation des parents et des enfants à des actions de prévention

Collaboration avec les différents travailleurs sociaux et partenaires :
- Travailler en collaboration avec l'assistante sociale de secteur et la puéricultrice du secteur de la famille
- Apporter conseils et écoute aux assistants familiaux pour les enfants confiés
- Etablir les contacts et relations de confiance avec les équipes des maisons d'enfant à caractère sociale (MECS), nécessaires à un suivi efficace des enfants confiés
- Etablir les collaborations nécessaires à une prise en charge globale de la situation (avec les enseignants, les centres médico-psychologiques, la santé scolaire.)
- S'appuyer sur les conseils du Psychologue EJF de la Maison sociale du Département et des médecins PMI
- Participer aux réunions et réflexions des équipes de la Maison sociale du département
- Participer aux actions collectives en faveur de la jeunesse conduites sur le territoire (avec la prévention spécialisée, les associations d'animations.)

Responsabilités particulières de la fonction :
- Participer à l'analyse des besoins locaux et à la mise en oeuvre de projets dans le champ éducatif
- Garantir le maintien des liens avec la Maison sociale par un travail d'interface dans le suivi auprès des familles

Profil :
Vous possédez le diplôme d'état d'assistant social ou d'éducateur spécialisé (H/F).
Vous maîtrisez le cadre réglementaire et institutionnel de l'action sociale. Vous connaissez les partenaires et les dispositifs de prévention et de protection de l'enfance.

Capacité d'écoute, aptitude à la négociation, organisation, gestion des priorités, travail en équipe, disponibilité, autonomie, adaptabilité, transversalité sont des atouts indispensables pour le poste

Permis B exigé.

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Conditions de recrutement :
Par voie statutaire (mutation, intégration directe ou liste d'aptitude) ou par voie contractuelle selon les articles L-332-14 et L-332-8 du code général de la fonction publique (les non fonctionnaires peuvent candidater).
Filière médico-sociale : cadre d'emplois des assistants socio-éducatifs

Experience: 12 Mois

Compétences: Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé,Droit de l'action sociale,Techniques d'accueil de la personne accompagnée,Techniques d'écoute active et de médiation,Techniques de gestion de conflits,Techniques de gestion du stress,Techniques de gestion et de suivi du dossier de la personne accompagnée,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches,Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Organiser des réunions internes, préparer l'ordre du jour, rédiger les comptes rendus,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Rendre compte de son activité,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Savoir alerter en cas de problème,Sensibiliser un public,Traiter des informations sensibles

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.