Agent Auprès des Enfants - Commune de Montargis H/F - Fonction publique Territoriale

En cohérence avec le projet éducatif et social du service Petite enfance de la Ville de Montargis et sous l'autorité de la directrice, l'auxiliaire de puériculture participe à l'élaboration et à l'application du projet d'établissement. Elle répond aux besoins fondamentaux de l'enfant, favorise son développement moteur, affectif et relationnel de façon individuelle et collective en lien avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire.

- Accueillir l'enfant et sa famille
- Savoir recueillir, transmettre et retranscrire les informations sur le déroulement de la journée de l'enfant
- Identifier et répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant en respectant les normes d'hygiène et de sécurité
- Proposer et animer des activités avec les enfants en concertation avec les éducatrices de Jeunes enfants et les agents auprès des enfants
- Accueillir un enfant porteur de handicap

Spécificités du poste
- Temps complet ou partiel
- Horaires planifiés et variables en journée continue ou non, selon les besoins et l'organisation des services
- Heures occasionnelles récupérables

En cas d'absence de la directrice et de son adjointe, une délégation est donnée à une auxiliaire de puériculture. Celle-ci devient auxiliaire responsable suivant la note du 08 septembre 2017.

En cas de nécessité de service, en lien avec la qualification et afin de garantir une continuité dans le fonctionnement des sections, l'agent devra assurer une polyvalence sur différents postes (entretien des locaux et du linge, cuisine), dans les différentes sections ou services des structures petite enfance de la commune.

- Connaitre le développement psychomoteur et psycho affectif de l'enfant
- Connaitre les besoins fondamentaux de l'enfant
- Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité.
- Connaitre les conduites à tenir en cas d'urgence et les protocoles en vigueur
- Connaitre les statuts de la Fonction Publique Territoriale

Qualités et aptitudes (autres que qualités relationnelles)
- Respect des pratiques professionnelles et des droits de l'enfant
- Adhérer au projet social et éducatif mis en place dans les structures
- Conscience professionnelle, sens des responsabilités et disponibilité
- Esprit d'initiative
- Rigueur et sens de l'organisation
- Dynamisme et capacité d'adaptation
- Respect des règles professionnelles et du fonctionnement du service
- Respect des devoirs de réserve et obligations de l'agent de la fonction publique territoriale
- Participer à la mise en place du projet pédagogique et appliquer les décisions prises en réunion
- Participer aux activités liées à la vie de l'établissement (réunions internes, animations exceptionnelles etc.)