Intervenant en Communication Alternative Améliorée Caa H/F - Ass Centre Medico-Psycho-Pedagogique

Au sein d'une équipe dynamique et multi disciplinaire, sous la responsabilité du médecin, qui accompagne des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant des difficultés de développement. Le CAMSP étant une structure polyvalente, les difficultés rencontrées chez les enfants peuvent toucher différents domaines du développement (motricité, langage/communication, sphère cognitive, etc..) et être d'intensité variable. L'origine des difficultés peut être de tout ordre, génétique, anatomique, socio-éducative, psychologique, etc. Expert du domaine et pédagogue, vous vous attachez à généraliser les méthodes de communication utilisées dans l'ensemble de l'environnement de vie des enfants (Domicile, EAJE,
Ecole, CAMSP) Vous êtes garant(e) de l'application de méthodes reconnues dans le domaine et des bonnes pratiques professionnelles. A cet effet, vous êtes amené (e) à travailler directement et quotidiennement avec l'ensemble des professionnels de la structures, et étroitement avec la
Direction. Vous réalisez vos interventions et votre métier conformément aux dispositions réglementaires, aux référentiels professionnels et aux recommandations de la haute autorité de santé (HAS).
MISSIONS :
- Elaborer l'évaluation des besoins en matière de communication des enfants, proposer dans le cadre des PPAS (projet personnalisé d'accompagnement et de soin), des plans d'intervention personnalisés en matière de communication : adaptations, outils, méthodes, matériels
- Favoriser par d'autres formes de communication non verbale et des apprentissages spécifiques (CAA), une réduction des difficultés de communication, de façon individuelle ou en groupe,
- Généraliser les méthodes de communication aux environnements de vie des enfants
- Apporter des éléments de compréhension aux situations problèmes rencontrées et participer à la construction de stratégies adaptées à destination de l'équipe interdisciplinaire,
- Concevoir, coordonner et animer des projets d'intervention et des ateliers à visée d'amélioration de la communication, effectuer leur suivi et réaliser leur évaluation, au sein de notre structure et de nos partenaires ciblés
- Effectuer des bilans, des écrits de traçabilité, d'évaluation et d'analyse à destination de l'équipe interdisciplinaire et/ou des partenaires.

Experience: 2 An(s) - enfants en situation d'handicap

Compétences: Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne,Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement,Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille,Sens de l'organisation,Qualités relationnelles et rédactionnelles,Maîtrise des outils informatiques,Capacité à développer des partenariats,Utilisation des méthodes recommandées par l'HAS

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.