Enseignant Lettres Histoire-Géographie-Zone Lunéville - Sarrebourg-P0210 H/F - Rectorat de L'academie de Nancy-Metz

L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Nancy-Metz, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Meurthe et Moselle, Meuse, Moselle et Vosges). Elle emploie 40000 personnels et scolarise près de 200 474 écoliers du 1er degré dans 1 989 écoles, et près de 182 118 élèves du 2nd degré dans 88 lycées et lycées professionnels (public et privé), 3 établissements régionaux d'enseignement adapté et 254 collèges (public et privé).
N'hésL'Académie de Nancy-Metz recrute un enseignant contractuel en Lettres Histoire-Géographie.
Le poste de remplacement à pourvoir :
Contrat de ce jour jusqu'au 31 août 2026 sur zone Lunéville/Sarrebourg pour un temps incomplet de 9h-réparties sur 2 jours : lundi/mardi.

Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination.
Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.
En lycée professionnel, l'enseignant(e) contractuel(le) est amené(e) à exercer deux types de missions :
- la mission d'enseignement (heures devant élèves)
- les missions liées au service d'enseignement : temps de préparation et de recherche nécessaires à la réalisation des heures d'enseignement, activité de suivi, d'évaluation et d'aide à l'orientation des élèves inhérentes à la mission d'enseignement, travail en équipe pédagogique ou pluri professionnelle, relations avec les parents d'élèves.
Son activité principale :
- Concevoir et mettre en oeuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux
- Construire des connaissances disciplinaires dans le champ des Lettres et de l'Histoire-Géographie.
- Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire méthodologiques.
- Concevoir et mettre en oeuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
- Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe.
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles, gérer l'hétérogénéité des publics au sein d'une classe .

Conditions particulières d'exercice :

Un contrat à temps plein est de 18 heures par semaine sur 36 semaines par année scolaire comprenant 18 heures de cours par semaine en présence des élèves (hors temps de préparation des cours, de correction).
Tutorat et accompagnement possible à l'issue des actions de formation.

Profil recherché :

- Vous avez a minima une licence ou des études supérieures complétées en Lettres et/ou en Histoire - géographie ou éventuellement dans une discipline connexe,
- Vous maitrisez la langue française à l'écrit et à l'oral,
- Vous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue,
- Vous êtes capable de vous adapter à l'environnement d'un établissement scolaire et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement,
- Vous avez un casier judiciaire vierge.

Remarque :
En Lycée professionnel, l'enseignant est bivalent c'est-à-dire qu'il enseigne deux disciplines : les Lettres et l'Histoire-géographie.
Quel que soit votre cursus universitaire (en Lettres, en Histoire-géographie ou autre), vous devez manifester a minima dans votre Lettre de motivation un intérêt pour la discipline dont vous n'êtes pas spécialiste et ainsi vous projeter dans l'exercice de la bivalence : pour ce faire, vous pourrez exposer vos expériences antérieures , aptitudes, centres d'intérêt afférents.

Experience: Débutant accepté

Langues: Français souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale