Responsable Service Enfance - Communaute de Communes Collines Isere Nord Communaute H/F - Fonction publique Territoriale

Le/la Responsable du service enfance participe à la dynamique territoriale de l'enfance, et coordonne l'activité enfance de l'ALSH des Collines.
Il/Elle est placé(e) sous l'autorité de la Directrice du Pôle vie sociale et de l'Adjointe de direction à la petite enfance, enfance, jeunesse.

MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES :

? Assurer le pilotage, l'encadrement et l'animation des équipes du service enfance
- Coordonne et accompagne l'activité du service jusqu'à l'évaluation et veille à la qualité des services rendus
? Assurer la mise en ½uvre et la communication des projets enfance
? Assurer le rôle d'interlocuteur privilégié entre la collectivité et les institutions compétentes en matière d'enfance
- Identifie les sources d'information stratégiques pour les secteurs enfance
- Identifie et mobilise les partenaires stratégiques
? Définir une démarche prospective en matière de besoins et d'adaptation des réponses pour l'ensemble du service enfance
? Participer à la préparation et au suivi budgétaire
? Assurer l'exécution, le suivi et le contrôle des enveloppes financières allouées au service enfance
? Participer aux commissions
? Animer la coordination de la politique enfance du territoire avec les partenaires institutionnels dans le cadre des objectifs fixés par la CTG
? Participer à l'évaluation et à la rédaction de la Convention Territoriale Globale (CTG)

COMPETENCES ET APTITUDES REQUISES

Formation requise, à acquérir :
- DEJEPS ou expériences équivalentes
- PSC1 (Prévention et secours civique de niveau 1)
- Permis de conduire (B)

Compétences professionnelles et techniques :
- Connaissance des cadres réglementaires
- Connaissance de la politique de la CAF en direction de l'accueil de l'enfant et des familles
- Connaissance de l'environnement professionnel du secteur enfance
- Connaissance des dispositifs et acteurs institutionnels
- Méthodologie d'élaboration de conduite de projet
- Méthodologie et outils d'analyse, de diagnostic et d'évaluation
- Connaissance des techniques de l'information et de la communication
- Aptitude à l'encadrement et au management
- Connaissances des règles d'hygiène et de sécurité
- Evaluer les demandes et les attentes des familles et qualifier les besoins
- Savoir argumenter
- Accompagner les équipes enfance à la réalisation et l'adaptation des projets d'équipe
Qualités relationnelles :
- Aisance dans la gestion d'équipe, le travail partenarial et l'animation de réunions
- Qualités relationnelles et aptitude au travail en équipe
- Capacité à rendre compte et à informer
- Sens des responsabilités, autonomie et esprit d'initiative
- Organisation, rigueur et réactivité
- Capacité à gérer les conflits
- Autonomie
- Ecoute, aptitude au dialogue et à la négociation
- Disponibilité
- Discrétion, respect du secret professionnel