Gestionnaire Carrière - Bois-Colombes H/F - Communes
- Bois-Colombes - 92
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
Le gestionnaire carrière met en oeuvre, sous l'autorité du responsable carrière qui est garant de l'application des règles statutaires, les dispositions relatives à la gestion des carrières des agents communaux. Il assure le suivi des dossiers, veille à la conformité et à la fiabilité des actes administratifs produits. Il supplée le responsable carrière en cas d'absence.
- Assurer la gestion administrative des dossiers individuels (recrutement, titularisation, avancement, mutation, détachement, disponibilité...)
- Effectuer les demandes de déclarations de vacances d'emploi sur le site emploi territorial.fr s'agissant des renouvellements de contrats des agents contractuels et pour les nominations concours et promotion interne,
- Préparer et rédiger les actes administratifs liés à la carrière (arrêtés, décisions, courriers)
- Paramétrer le logiciel CIRIL pour assurer la dématérialisation des actes
- Conseiller les agents et les encadrants sur la réglementation statutaire et les perspectives de carrière
- Participe aux procédures d'évaluation, de promotion et de mobilité en lien avec le responsable DCR
- Mettre en place et suivre la campagne annuelle du supplément familial et du CIA
- Assurer une veille réglementaire statutaire
- Participer à la mise à jour du SIRH et garantir la fiabilité des données
- Suivre les échéanciers liés à la carrière : avancements d'échelon, de grade, renouvellement de contrat, etc.
- Alimenter les tableaux de bord, de suivi et de pilotage du secteur (récapitulatif des mouvements du personnel, tableau de suivi général)
Le profil recherché
- Statut de la fonction publique territoriale et réglementation RH
- Maîtrise des règles statutaires et finances publiques
- Maîtrise des outils bureautiques et logiciels métiers RH (SIRH)
- Rigueur dans la gestion administrative et financière
- Capacité à conseiller, alerter et rendre compte
- Esprit d'initiative et de collaboration
- Sen de l'écoute, du dialogue et de la pédagogie
- Discrétion et sens du service public
- Réactivité et capacité à gérer les priorités