Directeur d'Accueil Périscolaire et Animateur Périscolaire H/F - Communaute de Communes du Haut-Poitou

Etablissement relevant de la fonction publique territoriale, la Communauté de communes du Haut-Poitou est née, au 1er janvier 2017, de la fusion des Communautés de communes du Mirebalais, du Neuvillois et du Vouglaisien.
Intervenant sur un périmètre de 27 communes et environ 42.000 habitants, notre établissement est idéalement situé, à proximité immédiate de l'agglomération de Poitiers et du Futuroscope.La Communauté de Communes du Haut-Poitou recrute un Directeur d'accueil périscolaire pour l'école maternelle de Mirebeau, qui interviendra également en tant qu'animateur périscolaire au sein de 4 autres écoles gérées par le service.

Sous la responsabilité de l'adjoint à la responsable du service périscolaire, vous assurerez les missions d'encadrement et de coordination sur l'école maternelle de Mirebeau. Vous participez à l'animation des temps d'accueil périscolaires du soir sur cette école, ainsi que des TAP dans les autres écoles gérées par le service.

1.MISSIONS PRINCIPALES
- La direction de l'accueil périscolaire de l'école maternelle du Cèdre enchanté (103 élèves sur l'année scolaire 2023-2024) :
- Assurer l'encadrement direct d'une équipe de 6 animateurs
- Animer et coordonner l'équipe
- Mettre en oeuvre des projets d'animations en lien avec le PEDT
- Organiser et gérer les plannings d'activités
- Garantir le lien et la communication avec les familles et les enseignants
- Assurer le suivi administratif et budgétaire de l'accueil
- Garantir le suivi des projets d'animations et leur évaluation
- Participer à l'animation du comité de pilotage du PEDT avec la responsable du service
- Participer aux conseils d'écoles

- L'animation des temps périscolaire (midi, après midi et soir) :
- Concevoir, organiser et animer des activités adaptées à l'âge des enfants
- Participer à la dynamique éducative de l'équipe d'animation
- Intervenir sur les différents sites scolaires du nord du territoire, selon les besoins
- Assurer un rôle de référent auprès des enfants et contribuer à leur épanouissement
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants

2.QUALIFICATIONS REQUISES
- Titulaire du BAFD, du BPJEPS ou d'un diplôme équivalent
- Expérience sur un poste similaire souhaitée
- Expérience en management exigée

3.COMPETENCES TECHNIQUES ET SAVOIR-FAIRE
- Connaissance du logiciel Noé Aïga
- Aptitude au management
- Capacité de rédaction de documents administratifs
- Connaissances de la règlementation afférente aux accueils collectifs de mineurs
- Maîtrise de l'environnement des collectivités territoriales, des politiques publiques et des
acteurs institutionnels et locaux
- Compétences en techniques de résolution de conflits et de gestion d'équipe
- Maitrise des outils informatiques et bureautiques

4.QUALITES RELATIONNELLES ET SAVOIR-ETRE
- Bonne aisance relationnelle
- Sens du service public
- Autonomie, bonne capacité d'adaptation et sens des responsabilités
- Force de propositions
- Forte capacité à travailler en équipe
- Ponctualité et sens de l'organisation

5.CONDITIONS D'EXERCICE
Rémunération statutaire selon profil, régime indemnitaire
Localisation du poste : Mirebeau (86110)
Poste à temps non complet : 33h26 min
Action sociale : CNAS, participation à la mutuelle et à la prévoyance
Réunions le soir occasionnellement

Grade d'adjoint d'animation principal de 2ème classe
Poste permanent - Recrutement statutaire, à défaut contractuel
Poste à pourvoir dès que possible. Date limite de candidature fixée au 8 novembre 2025 avec un jury en semaine 46 ou 47.

Experience: 1 An(s)

Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.