 
            Référent-Animateur Pôle Prévention H/F - Federation Departementale Admr
- Montville - 76
- CDI
- Federation Departementale Admr
Les missions du poste
L'ADMR est un mouvement associatif dont la mission est de créer, de mettre en place et de gérer des services d'aides et de soins à domicile pour permettre le maintien à domicile.  
  
 L'ADMR s'engage en faveur de la diversité et de l'égalité professionnelle.  
  
Poste  
  
- Prendre en charge le qafé des générations (représente 3 demi-journées/semaine)  
  
- Mettre en place et animer le projet Happi Café  
  
-  Assister le référent du pôle prévention et les associations dans le développement des actions de prévention et de lien social  
  
- Contacter les élus des communes 76 et tous les acteurs du médico-social pour organiser les actions de prévention et de lien social (travailleurs sociaux, CLIC, CCAS,.)  
  
- Mettre en place et organiser les ateliers : communication, flyer, inscription, établissement des questionnaires de satisfaction  
  
- Suivre le bon déroulement des ateliers  
  
- Procéder au bilan des ateliers  
  
- Suivre la mise en oeuvre des projets en cours  
  
- Accompagnement de volontaires service civique  
  
- Accompagnement du lien social en accompagnant le référent bénévole dans la recherche et l'animation du bénévolat  
  
- Communication sur les actions du pole prévention  
  
Compétences appréciées  
  
    Accueillir les personnes  
    Analyser la situation et les besoins de la personne  
    Animer un collectif lors des ateliers  
    Animer un réseau de professionnels  
    Coordonner l'activité d'une équipe  
    Réaliser des activités support à la mise en oeuvre et en effectuer le suivi  
  
Profil  
  
Diplômes requis  
  
    BPJEPS / DEJEPS mention animation sociale  
    Moniteur-Educateur  
    Educateur spécialisé  
    DUT Carrière Sanitaire et Sociale  
  
- Maîtrise des basiques du secrétariat relatifs à l'organisation, au classement, à l'archivage, à la rédaction de divers documents (mise en page, présentation, syntaxe, grammaire, orthographe)  
  
- Maîtrise de l'outil informatique (Word, Excel, Outlook, internet ) et des réseaux sociaux  
  
- Qualités relationnelles, capacité d'adaptation, rigueur et organisation, sens de l'initiative, communication  
  
- Aisance avec le public âgé et en situation de handicap  
  
Permis B Obligatoire : Etre à l'aise avec tous les types de véhicules   
  
Déplacements fréquents sur l'ensemble du département
Le profil recherché
Experience: 2 An(s)  
  
Compétences: Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé,Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches,Concevoir et gérer un projet,Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives,Développer des partenariats avec des entreprises ou institutions locales,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Mettre en oeuvre des actions de communication,Mettre en oeuvre une stratégie, un plan d'actions,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Rendre compte de son activité,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Savoir alerter en cas de problème,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)  
  
Qualification: Agent de maîtrise  
  
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.  
  
Liste des qualités professionnelles:  
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.  
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.  
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.