Directeur·trice Artistique et Pedagogique de la Formation Coline H/F - Association Coline

La formation Coline est basée à Istres, dans les locaux de la Maison de la Danse. Le parcours accompagne 12 à 14 danseurs interprètes sur 2 ans jusqu'à la validation du DP2i (Danseur Professionnel interprète / intervenant). Il accorde une place majeure à l'engagement artistique, au travail de création et de répertoire avec des chorégraphes invités, du studio jusqu'à la représentation sur scène. Il comprend également un programme pédagogique et de pratique d'Education Artistique et Culturelle.L'association Coline est subventionnée par la Ville d'Istres, la Région et la DRAC PACA, le Département des Bouches-du-Rhône, la Métropole Aix-Marseille-Provence. Elle reçoit le soutien de la Fondation CLEO Thiberge Edrom.
Pour une session de 2 années : 97 présentations publiques et 220 actions EAC.

LES MISSIONS
Concevoir et piloter la formation COLINE
- Concevoir la stratégie pluriannuelle de la formation en accord avec le conseil d'administration
- Définir le projet pédagogique et artistique, choisir les contenus dans le respect des cadrages budgétaires
- Entretenir les relations avec les partenaires publics et mécènes en lien avec le bureau du CA et la personne en charge de l'administration et de l'exécution du budget
- Concevoir et mettre en oeuvre le cursus artistique et pédagogique
- Définir une ligne artistique, choisir les chorégraphes invités en composant un programme équilibré prenant en compte des sensibilités et écritures différentes
- Définir les contenus pédagogiques et choisir les intervenants (danse, techniques somatiques, formation musicale, histoire de la danse, méthodologie)
- Mettre en cohérence le cursus pour la certification professionnelle DP2i (Danseur Professionnel interprète / intervenant)
Mener une cohorte de danseurs vers l'insertion professionnelle en leur proposant un parcours de formation professionnelle de qualité en deux ans
- Animer l'équipe pédagogique
- Enseigner la danse contemporaine, conduire les ateliers et les répétitions
- Former les danseurs interprètes à la scène
- Former les danseurs à l'Education Artistique et Culturelle
- Contribuer à l'enrichissement de leur culture chorégraphique
- Superviser les travaux de recherche chorégraphique des danseurs
- Organiser et évaluer les différentes interventions en EAC
- Suivre individuellement les danseurs dans leur évolution (entretien, bilan, dialogue.)
- Coordonner les évaluations avec l'équipe pédagogique
Accompagner, assister les chorégraphes invités et assurer les tournées
- Accompagner les chorégraphes dans les définitions de distributions, répétitions et spectacles
- Faire répéter les danseurs quand le chorégraphe n'est plus présent
- Gérer les répétitions et représentations au plateau en relation avec l'équipe technique
Faire rayonner la formation sur le territoire et à l'international par la diffusion des spectacles et la conduite d'actions d'EAC
- Participer au développement de la diffusion
- Rechercher les partenaires EAC, notamment scolaires
- Développer des projets de coopération avec des structures de formation européennes (échanges, programmes partagés .)
- Participer aux colloques et rencontres professionnels
COMPÉTENCES ET EXPÉRIENCES
- Titulaire du DE de professeur de danse ou CA en contemporain
- Expérience confirmée comme danseur/chorégraphe/assistant d'un chorégraphe
- Expérience confirmée comme professeur d'un excellent niveau, y compris dans l'aspect évaluation et suivi
- Expérience dans la conduite de projets culturels ou artistiques
- Sens des relations publiques et partenariales
- Sens développé de l'initiative et de l'organisation
- Sens du dialogue
- Savoir gérer une équipe
- Très bonne pratique du français et de l'anglais
- Maitrise des outils informatiques
- Être détenteur d'un diplôme niveau L ou M serait un atout supplémentaire

Experience: 3 An(s)

Compétences: Adapter les méthodes de formation aux besoins spécifiques,Définir des ressources pédagogiques,Animer une équipe,Assurer la liaison entre les formateurs et les apprenants,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Coordonner les équipes projet pour atteindre les objectifs,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Organiser et piloter un programme de formation,Superviser les activités pédagogiques d'une équipe

Langues: Anglais souhaité

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Enseignement culturel