Recrutement Fonction publique Territoriale

Section Jeunesse - Référent Public Adolescent - Mairie de Bezons H/F - Fonction publique Territoriale

  • Bezons - 95
  • Fonctionnaire
  • Fonction publique Territoriale
Publié le 16 octobre 2025
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Les missions du poste

Rattachée à la Direction de l'Action Culturelle, la Médiathèque recherche afin de compléter son équipe un "Référent public adolescent (H/F )" pour la section jeunesse .

SPÉCIFICITÉS DU POSTE
? Horaires de la Médiathèque
? Travail le samedi / Travail ponctuel en soirée
? Animations hors les murs de la Médiathèque
? Risques inhérents à l'accueil du public
? Pas de télétravail possible

CONDITIONS DE RECRUTEMENT
? Recrutement statutaire ou, à défaut, par voie contractuelle
? Rémunération statutaire + Régime indemnitaire attractif + Prime annuelle

MISSIONS ET ACTIVITÉS DU POSTE
* Mise en ½uvre en concertation avec la responsable de section de l'offre en direction du public adolescent (livres, animations, clubs, projets scolaires)
* Référente des fonds en lien avec le public ado (documentaires, romans ado, bandes-dessinées et mangas ado)
* Participation à la mise en ½uvre de la politique d'animation de la section jeunesses
* Accueil du public
* Prendre appui sur le Projet de service pour mener à bien les missions du poste et s'impliquer dans sa mise en ½uvre ainsi que dans celle des procédures mises en place

Le profil recherché

PROFIL RECHERCHÉ
? Diplôme de niveau 4 ou 5 (Bac ou DUT Métiers du livre)
? Adjoint du patrimoine (Catégorie C) / Assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques (Catégorie B)
? Culture générale / Connaissance de l'actualité éditoriale jeunesse / Connaissance des outils numériques de création de contenus (CANVA, Génialy, logiciel de montage audio et vidéo,...)
? Connaissances bibliothéconomiques (Catalogage en Unimarc / Indexation...) / Maîtrise bureautique et internet
? Qualités relationnelles / Aptitude à l'accueil du public / Sens du travail en équipe
? Capacité d'analyse et de prise de décision / Adaptabilité et réactivité / Rigueur et sens de l'organisation / Autonomie / Dynamisme /
? Compétences rédactionnelles /
? Créativité en matière d'animation / de transmission du goût de la lecture
? Sens du service public

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