Directeur de l'Ecole Départementale de Musique - Conseil Departemental de la Charente H/F - Fonction publique Territoriale

Placé idéalement au c½ur de la Région Nouvelle-Aquitaine, le département de la Charente offre l'avantage d'une agréable qualité de vie et de paysages très divers. Charente limousine, Charente périgourdine, pays du Cognac, vallée de l'image d'Angoulême, constituent des atouts économiques et culturels pour le département.
De nombreux et grands festivals y sont organisés toute l'année : le festival international de la Bande dessinée y côtoie le Festival du Film Francophone, le Festival Blues Passion, Musiques Métisses ou le Festival des Musiques du monde à Confolens.
Ouvert sur les métropoles, le département de la Charente est accessible grâce aux axes nationaux et la LGV qui desservent ses territoires.
Tourné vers le développement de l'image de son territoire, le Département de la Charente accorde une importance particulière à l'éducation, à travers les collèges dont il a la charge, à l'accessibilité de ses territoires, à travers l'entretien des routes départementales, et aux solidarités humaines, à travers les maisons des solidarités.

Avec l'École départementale de musique classée conservatoire à rayonnement intercommunal, le Département de la Charente s'engage en faveur d'une véritable politique d'éducation musicale sur l'ensemble du territoire. Dans cette perspective, 22 disciplines sont proposées et placées sous la responsabilité de 52 enseignants diplômés, répartis sur 17 antennes. Le choix d'un instrument est ainsi facilité par une équipe compétente et à l'écoute qui sait guider, orienter et transmettre sa passion.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o016250317001173-directeur-ecole-departementale-musique?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

SAVOIRS :
- Environnement des collectivités territoriales, de leurs secteurs d'intervention, de leurs instances et processus de décisions
- Enjeux, évolutions et cadre réglementaire et technique de l'enseignement artistique, bonne connaissance du monde culturel et artistique ainsi que de l'environnement
juridique lié à la production et diffusion artistique
- Réglementation et procédure administratives, budgétaires et comptables
- Méthodes et outils de diagnostic, d'analyse et d'évaluation
- Connaissances artistiques, techniques et de culture générale des disciplines enseignées

SAVOIR-FAIRE :
- Traduire les orientations politiques en projets ou plans d'actions et en définir les modalités de mise en ½uvre
- Encadrer les équipes relevant de son autorité, organiser la concertation, l'organisation et l'animation des équipes pédagogiques et administratives
- Planifier, prioriser et répartir les actions décidées et veiller à la qualité des services rendus
- Animer et encadrer ses équipes et contribuer au développement de leurs compétences
- Communiquer sur les enjeux et les finalités de la politique développée, pour donner du sens à l'action

SAVOIR-ETRE :
- Faire preuve d'autonomie, d'initiative et d'adaptation face aux situations et problématiques rencontrées
- Etre à l'écoute des autres et entretenir des relations de qualité avec les équipes, les partenaires et les usagers
- Prendre rapidement des décisions et hiérarchiser les actions en fonction de leur urgence : importance dans un contexte en évolution
- Etre capable d'atteindre ses objectifs en faisant face aux difficultés et obstacles de tous ordres rencontrés
- Etre créatif, innovant, savoir faire preuve d'imagination