Educateur Jeunes Enfants Responsable d'Unité - Commune de Perros-Guirec H/F - Fonction publique Territoriale

L'Educateur/trice de jeunes enfants travaillera à la maison de l'enfance.
Son supérieur sera la responsable du multi-accueil et ses subordonnés seront l'ensemble du personnel de l'unité d'accueil de référence.

Ses missions seront les suivantes :

- auprès des enfants,
* Accompagner l'enfant dans son développement global, psychomoteur et affectif.
* Créer autour de l'enfant un cadre sécurisant et proposer des activités d'éveil adaptées , en fonction son âge, de ses capacités, de ses acquisitions et de ses besoins.
* Veiller à sa santé, son épanouissement, son bien-être et à la satisfaction des besoins fondamentaux de l'enfant (repas, sommeil, soins).
* Exercer un rôle de dépistage et de prévention des troubles du comportement chez l'enfant.

- auprès des parents,
* Participer à l'accueil des parents dans le dialogue, en favorisant un climat de confiance.
* Accompagner les parents dans leur rôle éducatif tout en respectant leur place de parents.

- auprès de l'équipe,
* Encadrer et animer l'équipe de son unité de référence.
* Participer à la transmission des informations concernant les enfants afin d'assurer un suivi cohérent dans le cadre de la continuité des soins
* Jouer un rôle moteur auprès de l'équipe dans la construction, la mise en place et l'application du projet pédagogique.
* Est garant(e) du respect des valeurs éducatives, et veiller à la cohérence des attitudes éducatives au sein de l'équipe de référence.
* Respecter et favoriser les initiatives de l'équipe si elles sont en cohésion avec le projet éducatif.
* Assurer le relais entre l'équipe et la responsable du multi-accueil.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o022251017000386-educateur-jeunes-enfants-responsable-unite?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

SAVOIRS :
- Connaissances en psychologie et pédagogie de l'enfant
- Connaissance des techniques de management participatif
- Maîtrise de l'écrit
- Connaissance de la nouvelle réglementation des crèches en matière de sécurité (décret 2001)
- Connaissance des règles d'hygiène

SAVOIR -FAIRE :
- Savoir accueillir et accompagner les enfants et les parents, sans jugement de valeur, en s'adaptant à la personnalité et aux compétences de chacun.
- Savoir être à l'écoute des enfants, des parents, de l'équipe.
- Savoir repérer et analyser les besoins de chaque enfant et élaborer les réponses appropriées de façon individuelle dans le collectif.
- Savoir prévenir et dépister les troubles du comportement chez l'enfant accueilli.
- Savoir concevoir et mettre en ½uvre un projet pédagogique et le faire évoluer.
- Savoir articuler sa pratique dans une équipe pluri-professionnelle pour une cohérence autour du projet.
- Etre capable de remettre en question sa pratique professionnelle et savoir la faire évoluer.
- Savoir travailler en équipe en s'y adaptant et en s'adaptant au fonctionnement de l'institution.
- Savoir s'organiser dans son travail et organiser le travail de l'équipe.
- Savoir respecter la confidentialité et le secret professionnel.
- Savoir garder une juste distance avec les enfants et les familles, rester professionnel, ne pas s'impliquer personnellement dans une situation.
- Savoir être rigoureux dans la transmission des informations.
- Maitriser les règles d'hygiène et de sécurité.

SAVOIR-ETRE :
- Capacités relationnelles
- Capacités d'écoute (empathie)
- Esprit d'équipe
- Etre accueillante
- Patience
- Maîtrise de soi
- Dynamisme
- Adaptabilité
- Tolérance (ne pas juger)
- Capacité à prendre des décisions
- Capacités à partager les savoirs et les informations