
Pianiste Accompagnateur - Professeur de Piano - Communaute d'Agglomeration du Grand Cahors H/F - Fonction publique Territoriale
- Cahors - 46
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Descriptif du poste
COMMUNAUTE D'AGGLOMERATION DU GRAND CAHORS
Recrute Un(e) Assistant (e) Territorial (e) d'Enseignement Artistique (h/f) pour son Conservatoire à Rayonnement Intercommunal Musique et Théâtre
(610 élèves - 32 professeurs)
Spécialité : Pianiste accompagnateur / Professeur de Piano
Par voie statutaire, à défaut contractuelle, Filière Culturelle, Catégorie B, à temps non complet 10 heures
Missions principales :
Le ou la pianiste accompagnateur joue un rôle essentiel dans la formation des élèves du conservatoire. En phase avec le projet pédagogique du conservatoire, il ou elle accompagne les élèves en fonction des besoins identifiés par le conservatoire.
Soutien à l'enseignement d'une discipline artistique
Suivi des études des élèves, autonomisation artistique
Participation à l'évaluation de l'élève
Participation active à la vie du conservatoire
Préparation aux examens
Activités
Accompagner des cours et des examens
Classes de chant et d'instrument, classe d'art dramatique
Collaboration étroite avec les professeurs pour assurer un soutien musical optimal aux élèves
Travail avec les élèves pour les évaluations et les auditions
Accompagner des ensembles de productions artistiques
Concevoir et planifier la mise en ½uvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
Conduire des projets artistiques et culturels à dimension collective
Participer au soutien à la pratique amateure
Participer au développement d'une approche collective et à la coproduction du projet d'établissement
Proposer des projets artistiques en lien avec la programmation et l'éducation artistique et culturelle
Missions complémentaires :
Intervention auprès de la petite enfance
Accompagnement orgue/clavecin
Enseignement orgue et piano
Le profil recherché
CONNAISSANCES ET EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
DIPLOMES :
Diplôme de l'enseignement supérieur ou expériences confirmées
DE, DNSPM, licence musicologie, Master...
CONNAISSANCES :
Pianiste de haut niveau, maîtrise du déchiffrage
Une complémentarité dans l'enseignement de la musique ancienne est souhaitable (orgue/clavecin)
Connaissance de la psychologie de l'enfant et des méthodes d'apprentissages
Formation au public en situation de handicap
EXPERIENCES :
Expérience pédagogique dans un établissement similaire souhaitée.
Activité artistique de haut niveau avérée.
APTITUDES REQUISES
Savoirs et connaissances
Formation musicale large et innovante
Savoir-faire
Bonne maîtrise de la pédagogie
Connaissance de l'environnement institutionnel des enseignements artistiques spécialisés et des contraintes réglementaires des collaborations (par exemple avec l'éducation nationale)
Accueillir un public en situation de handicap
Pédagogie de groupe
Savoir être
Grand sens de l'organisation et grande diplomatie
Travail en complémentarité et en lien direct avec les enseignants du département.
Distance et réserve
Excellents contacts dans les relations sociales habituelles du poste (parents, enfants, enseignants, direction...)
Dynamisme et force de proposition dans l'ensemble des équipes pédagogiques