Enseignement du Piano H/F - Communauté D'Agglomération Paris Saclay

Enseignement du piano H/F

Cadre d'emploi : Assistants territoriaux d'enseignement
artistiqueGrade : B
Catégorie : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal
de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

A 20 km de Paris, la Communauté d'agglomération Paris-Saclay exerce des compétences variées :
développement économique, aménagement, transports, espaces publics, numérique, équipements
culturels et sportifs, transition écologique etc.
La communauté d'agglomération regroupe 27 communes et compte 320 000 habitants. Elle bénéficie
d'atouts uniques en Ile-de-France notamment par l'importance quantitative et qualitative de ses
spécificités : enseignement supérieur de haut niveau, sièges et centres de recherches de grands
groupes nationaux et internationaux. Elle accueille 15% de la recherche française, plus de 25000
entreprises et 180 000 emplois salariés. Elle constitue un territoire divers où se mêlent pôles urbains
et villages authentiques, vie culturelle active et initiatives solidaires, espaces naturels protégés et
patrimoine sauvegardé.
Engagée dans une démarche ambitieuse de Responsabilité Sociale de son Organisation,
l'agglomération Paris-Saclay porte un Plan Climat Air Energie Territorial de 126 actions et développe
des politiques RH qui reflètent ses valeurs de service public autour du handicap, de l'apprentissage,
de l'égalité femme-homme, de la conduite de projet et de la conduite de changement.
Le réseau des conservatoires Paris-Saclay regroupe 9 établissements, offrant ainsi aux habitants un
large choix de disciplines, de pratiques et de parcours, la mutualisation de certaines pratiques, de
programmer des événements annuels, des rencontres entre musiciens professionnels, amateurs et
élèves, de créer des partenariats....
Présentation du service
Le conservatoire de Chilly-Mazarin recherche son professeur ou assistant d'enseignement artistique piano H/F

Missions
Enseigner une discipline artistique 16heures/ semaine : : Piano, atelier Harmonie au clavier,
Accompagnement
Organiser et suivre les études des élèves
Evaluer le suivi pédagogique et musical des élèves
Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
Proposer et piloter des projets innovants avec un répertoire ouvert sur différentes esthétiques

Relations fonctionnelles :

Relations permanentes avec les élèves et les parents d'élèves.
Echanges ponctuels avec les élus lors des conseils d'établissement
Relations fréquentes en interne à l'équipe du Conservatoire et les services support de la
Communauté Paris-Saclay
Coopération avec les autres acteurs artistiques culturels locaux lors d'évènements artistiques, de
représentations, de projets à dimensions pédagogique, etc.
Contacts réguliers avec les partenaires institutionnels du Conservatoire

Conditions d'exercice
Lieu de travail : conservatoire de Chilly-Mazarin
Déplacements possibles en fonction des lieux de diffusion
Temps de travail organisé selon le rythme scolaire
Participation active aux réunions pédagogiques, présences aux différentes manifestations du
conservatoire et du réseau des conservatoires suivant les impératifs de la programmation
Pics d'activités en fonction des évaluations et de la programmation des conservatoires
Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public

Profil recherché
Savoir-Faire :
Être à l'écoute des élèves et savoir proposer un répertoire adapté tant sur le plan technique
qu'esthétique
Intégrer à son enseignement technique les conditions d'exercice d'une pratique artistique
collective
Être force de proposition et de réflexion au sein du conseil pédagogique et faire le lien avec les
enseignants du département concerné
Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet
d'établissementIdentifier les différentes catégories de publics
Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix artistiques
Mettre en oeuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective
Exploiter les résultats de l'évaluation dans l'ajustement des enseignements
Participer à l'organisation et à la conduite de jury
Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline
Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique

Savoirs :
Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
Techniques de lecture des oeuvres

Répertoires, compositeurs et interprètes
Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles
Programmes et niveaux de qualification officiels
Schémas d'orientation pédagogique du ministère de la Culture
Evolution de la discipline et des pratiques
Méthodes et techniques pédagogiques
Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc.)
Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
Animation et régulation de groupe
Cycles, niveaux et nomenclature des études
Méthodes et techniques d'évaluation
Outils d'évaluation des activités
Cadre réglementaire des jurys
Réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources

Poste à pourvoir immédiatement

Pour tout renseignement complémentaire veuillez contacter ****@****.**.
Tous les postes de la Communauté d'agglomération Paris-Saclay sont ouverts à compétence
égale aux personnes bénéficiant d'une reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé
(RQTH)
CV et candidature à adresser avant le 12/12/2025 à l'attention de M. Grégoire de LASTEYRIE, Président de
la Communauté d'agglomération Paris-Saclay . Seules les candidatures déposées en ligne seront

examinées. Seules les candidatures déposées en ligne seront examinées.

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