Chargé de Mission des Public en Difficultés- Insertion des Jeunes H/F - Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités

Le service est composé d'un responsable, d'un agent de cat B et de 3 chargés de mission de cat A.

Sous la responsabilité du chef de service insertion professionnelle, le/la chargé-e de mission a pour missions principales :

- le suivi et la bonne mise en oeuvre des dispositifs d'insertion professionnelle des jeunes tels qu'O2R, CEJ JR,.... Dans ce cadre, les activités principales sont :
* la rédaction et la publication d'appels à projets ou appels à manifestation d'intérêt,
* l'instruction des dossiers déposés,
* l'organisation et l'animation de comités de sélection,
* la préparation des dossiers de conventionnement,
* l'organisation, l'animation des dialogues de gestion,
* la réalisation de contrôle de service fait pour les mises en paiement,
* le suivi financier et budgétaire des mesures suivies,
* le suivi des organismes et des projets conventionnés,
* la réalisation d'une évaluation des actions financées (évaluation qualitative, quantitative et financière),

- d'assurer le suivi et des relations partenariales avec la Mission Locale de Mayotte, l'Ecole de la deuxième chance. Dans ce cadre, les activités principales sont :
* d'assurer le conventionnement de la structure et le suivi de sa mise en oeuvre,
* participer au conseil d'administration, à l'assemblée générale, aux comités des financeurs,
* d'organiser, animer les dialogues de gestion,
* d'assurer le suivi des mesures telles que le PACEA, le PIAL, le parrainage, leur bonne mise en oeuvre et effectuer une
évaluation qualitative et quantitative...
* apporter un appui technique ;

- de participer en lien avec le-la responsable et les autres agents du service et/ou du pôle aux réunions, aux autres politiques relevant du service.

- d'assurer la représentation de la DEETS auprès des acteurs concernés par les thématiques précitées et de rendre compte (organismes de formation, préfecture, DGEFP,..)

- La fiche de poste est susceptible d'évoluer en fonction des besoins du service et/ou du pôle EEC, ainsi que des éventuelles réorganisations.

E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles fonctions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.

M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller les autres agents, optimiser le résultat.

A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
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N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus (vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)

Connaissances :

- Connaître la réglementation applicable aux domaines d'activité : M
- Connaître les techniques et les acteurs du domaine d'activité : M
- Sens du service public : E

Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes

- Savoir être réactif, organisé, méthodique, rigoureux et synthétique : E
- Savoir prendre des initiatives et être force de proposition : M
- Savoir créer des relations et une coopération avec les acteurs : M
- Savoir animer une réunion ou un groupe de travail : M
- Savoir communiquer en public et présenter un projet : M

Savoir-faire :

- Concevoir les modalités opérationnelles et les outils de déploiement d'une politique/d'un projet : M
- Maîtriser la rédaction administratives (courrier, décision, rapport, note, cahier des charges, compte rendu) : M
- Savoir contrôler l'application d'une règle et la faire respecter : M
- Instruire, préparer et mettre en oeuvre une décision (recherche d'informations, analyse, synthèse, décision) : M
- Savoir travailler en équipe /collectivement et avec des partenaires extérieurs : M

Outils bureautique/ Logiciel métiers
- Maîtriser le Pack Office et internet : M
- Savoir utiliser applicatifs et logiciels utilisés dans le cadre de ses mission : M