Formateur - Formatrice E-Learning en Prévention Numérique H/F - Association Horizon Multimedia
- Toulon - 83
- CDD
- Association Horizon Multimedia
Les missions du poste
Vous avez envie de contribuer à une société plus équitable face aux enjeux numériques et sanitaires ? Vous croyez que la prévention et l'éducation à la santé passent aussi par une compréhension critique du numérique ? Rejoignez une équipe mobilisée pour accompagner les publics fragiles dans leurs usages du numérique en lien avec leur santé mentale, physique et sociale.
Vos missions :
En lien étroit avec les structures sociales, éducatives et médico-sociales, vous interviendrez pour :
- Animer à distance des ateliers de prévention autour des mésusages du numérique (addictions, isolement social, cyberharcèlement, troubles du sommeil, exposition prolongée aux écrans, etc.)
- Sensibiliser différents publics (jeunes, parents, ) aux risques pour la santé liés à l'usage excessif ou inadapté du numérique
- Concevoir ou adapter des supports pédagogiques inclusifs et accessibles
- Travailler en partenariat avec des professionnels de santé, travailleurs sociaux, établissements scolaires ou collectivités
- Promouvoir une utilisation saine, consciente et citoyenne du numérique
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.