Travailleur Social H/F - Adsea 15 - Itep St Flour

Ce dispositif intégré accueille des enfants ou adolescents ou jeunes adultes de 3 à 20 ans présentant des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. Ces jeunes se trouvent malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé adapté.L'ADSEA du Cantal recrute pour son établissement : DITEP Du Cantal, Site de Saint-Flour - 1 Travailleur Social (H/F) (éducateur spécialisé, moniteur éducateur, ou possédant un diplôme éducatif) en CDD de 3 mois - à temps complet pour surcroit d'activités. Poste à pourvoir dès le 3 novembre 2025.

Vos missions :
- Concevoir et conduire une action éducative auprès des jeunes ayant des difficultés d'origine sociale, culturelle ou individuelle (psychologique ou physique), dans le but d'éveiller et de développer leurs capacités, leurs compétences, leur personnalité et de favoriser leur inscription à la vie sociale
- Agir en fonction des objectifs de la structure et de la législation en vigueur, dans le respect du projet associatif et du projet d'établissement
- Construire un cadre d'analyse et d'une expertise des pratiques éducatives et sociales
- S'impliquer dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter-institutionnelles

Vos activités :
- Déterminer et mettre en oeuvre un accompagnement socioéducatif quotidien:sur des temps collectifs (ex:repas), de sorties extérieures, pour des actes d'hygiène ou de vêture
- Etre référent d'un ou plusieurs jeunes (définition à l'admission) et co-construire le projet personnalisé (PPA) avec la famille sur les enfants référents
- Au travers de la relation individualisée avec le jeune, porter le projet personnalisé défini en équipe interdisciplinaire
- Traiter des situations conflictuelles au niveau des enfants
- Ouvrir sur l'extérieur par l'inclusion scolaire et l'accès aux activités ludiques, sportives et culturelles, en lien avec le projet personnalisé et le projet thérapeutique et éducatif (validé par le médecin psychiatre et la direction) , afin d'éviter l'isolement et le repli sur soi
- Organiser des échanges inter établissements ( ITEP /IME ....)
- Assurer la distribution des médicaments
- Elaborer les écrits professionnels (bilans éducatifs, notes de situations, fiches d'évènements indésirables)
- Participer aux réunions pour assurer la prise en charge:d'équipe (hebdomadaire), équipes de suivi de scolarisation, coordination avec les partenaires, PPA (semestriel)
- Proposer des temps collectifs ( transfert sur site ou extérieur ) sur des périodes de vacances, de loisirs et ludiques afin de favoriser la cohésion du groupe , l'inclusion sociale et la découverte culture du lieu choisi

Familles
- Soumettre le projet personnalisé à la famille
- Coordonner le projet ou être référent éducatif (interlocuteur privilégié avec les familles et les partenaires d'un ou plusieurs enfants)
- Instaurer et préserver un lien avec les familles via des appels, rencontres à fréquence hebdomadaire et le cahier de suivi
- Favoriser la communication entre le jeune et sa famille et soutenir la mise en place d'un cadre éducatif cohérent et adapté
- Veiller à la sécurité du jeune dans son environnement (rôle de soin et de protection)

Scolarité et formation professionnelle
- Faire le lien entre le jeune, la famille, et l'école, le centre de formation, l'employeur
- Participer au suivi scolaire et aider le jeune dans l'organisation de son travail tout en l'aidant à donner un sens à sa scolarité (rôle de soutien)
- Travailler en relation avec l'équipe pédagogique au quotidien et participer aux différentes réunions afin de favoriser l'intégration, le maintien ou de préparer une nouvelle orientation
- Aider le jeune à déterminer un champ professionnel (notamment au travers de stages en entreprise) et évaluer ses capacités et motivations
- Pour certains jeunes en rupture, mettre en place un accompagnement spécifique autour du soin et du lien social.

Conditions d'accès :
- Vous êtes titulaire du Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé ou du Diplôme d'État de Moniteur Éducateur ou autre diplôme en lien avec l'éducatif.
Horaires d'internat.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.