Référent Parcours Programme Réussite Educative - Ccas de Vigneux-Sur-Seine H/F - Fonction publique Territoriale
- Vigneux-sur-Seine - 91
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Intervenir auprès des enfants de 2 à 16 ans en difficultés scolaires et sociales avec pour objectifs : la revalorisation scolaire et l'amélioration de la perception de l'école, le développement du sentiment d'appartenance, la mise en avant de l'apprentissage constructif, la valorisation de l'estime de soi et de l'autonomie et offrir une pause éducative avec un espace d'écoute sécurisé
Accompagnement :
- Accompagnement des enfants de 2 à 16 ans en situation d'exclusion et/ou de décrochage scolaire orientés par les établissements éducatifs et autres partenaires médico-sociaux
- Soutien à la parentalité auprès des familles accompagnées
- Développement et utilisation d'outils de suivi
Partenariat (en lien avec le coordinateur du PRE) :
- Développement et pérennisation du partenariat sur le territoire
- Participation aux instances éducatives et médico-sociales dédiées
- Rédaction des documents de liaison dans le respect de la déontologie et du secret professionnel
Fonctionnement du service :
- Inscription dans le projet de service porté par le responsable de la structure
- Participation aux réunions de service
- Préparation des données statistiques de l'activité et soutien du coordinateur dans la préparation et rédaction des différents dossiers inhérents au fonctionnement du service (rapport d'activité, subventions, ...)
- Soutenir le coordinateur dans la préparation budgétaire du service
Le profil recherché
- Bonne connaissance des dispositifs et des institutions dans le domaine éducatif, sanitaire et social ainsi que la législation sociale (veille juridique)
- Connaissance du fonctionnement des collectivités locales et des procédures administratives, et juridiques
Savoir-faire : Aptitude au travail en équipe, en partenariat, en réseau ; Capacités rédactionnelles et de communication écrite et orale ; savoir rendre-compte ; Autonomie dans l'organisation de son travail ; Compétences bureautiques
Savoir-être : Disponibilité et réactivité ; capacité d'écoute et d'adaptation ; Capacité d'analyse et d'anticipation ; être force de proposition ; organisation et rigueur ; discrétion professionnelle et confidentialité ; sens du service public