Ddets 38 - Référent Intégration H/F - Fonction publique de l'État

Encadrement (oui ou non) : NON

Télétravail possible

Cotation : Groupe 3

Activités principales : personnes vulnérables
- Référente Politiques d'insertion des primo arrivants (BOP 104) et politiques partenariales liées à ce public : accès aux droits, accès au logement, à la formation et à l'emploi
- Elaboration et Pilotage du plan d'action départemental insertion professionnelle des étrangers en situation régulière: pilotage du partenariat avec les opérateurs du Réseau pour l'emploi et la DT OFII sur ce public
- Suivi de l'installation et du pilotage de la « Plateforme pour l'apprentissage et la maîtrise du français sur l'Isère » et les dispositifs de droit commun s'y rattachant.
- Élaboration et mise en oeuvre de la feuille de route Intégration
- Pilotage et suivi des programmes et dispositifs en direction des publics prioritaires, notamment primo-arrivants et réfugiés : AGIR, CTAI
- Garantir la transversalité de ces politiques publiques avec l'unité PVEC, le pôle HALS, les CDET, les collectivités territoriales partenaires institutionnels et associatifs

Activités annexes:
- Production statistiques/analyses et notes
- Traitement et rédaction de courriers
- Appui au service en tant que de besoin
- Suppléance responsable de service sur ces sujets

Partenaires institutionnels :
Administration centrale des Ministères (DGEF- DGEFP - DIAIR - DGCS),
SGAR et DREETS AURA,
Préfecture services et corps préfectoral, DDFIP et DRFIP, DSDEN, DDI du département,
Collectivités : Conseil Régional, Conseil Départemental, communes et EPCI,
Organismes de sécurité sociale : CAF, CPAM
Organismes de formation et associations

Indiquez les compétences requises sur le poste ainsi que la lettre correspondant à la légende ci-dessous.

E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles solutions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.

M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller les autres agents, optimiser le résultat.

A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
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N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus (vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)

Connaissances :

- Connaître l'environnement professionnel, institutionnel et administratif / E
- Connaissances des politiques de l'emploi et de la formation professionnelle / M
- Avoir des compétences informatiques et bureautiques (E)
- Avoir des compétences budgétaires et comptables (M): appels à projets, marchés publics
- Méthodologie et procédure de contrôle de subvention / M

Savoir-être :

- Capacité d'anticipation, d'adaptation et réactivité ***
- Savoir communiquer ***
- Faire preuve de rigueur et de méthode ***
- Avoir le sens des relations humaines ***
- Autonomie ***

Savoir-faire :

- Savoir appliquer la réglementation (E)
- Savoir analyser et synthétiser (E)
- Savoir s'organiser (E)
- Savoir travailler en équipe (M)
- Maîtriser les techniques budgétaires publiques
- Animation d'un réseau / M
- Expression écrite et orale / E