Recrutement Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Assitant·e Développement de Dispositifs Expérimentaux H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

  • Rennes - 35
  • CDD
  • Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Publié le 26 octobre 2025
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Les missions du poste

Rattaché.e au responsable de l'équide de recherche «rivière» et en lien étroit avec les responsables techniques et scientifiques en hydrologie et imagerie géophysique, vous serez en charge:

- du déploiement et de la maintenance d'équipements de mesure (capteurs physico-chimiques, stations météo, sondes, stations piézométriques et de jaugeage de débit, ...) sur différents sites expérimentaux

- d'acquisition des données in situ

Vos principales missions seront de :

- Mettre en place et maintenir les chaînes de mesure pour les observatoires in-situ (énergie, centrale d'acquisition, capteurs)

- Développer, réaliser l'acquisition et le premier traitement des données issues des capteurs et échantillonnages in situ

- Détecter des défauts potentiels des systèmes d'observation et contribuer à la mise en place de solutions

- Adapter les instruments pour qu'ils soient déployables sur les observatoires ciblés

- Coordonner les développements nécessaires aux mesures de terrain en lien avec le pôle de conception instrumentale et les sites expérimentaux

- Assurer la maintenance, l'entretien et la calibration des instruments de terrain

- Organiser la logistique de terrain (préparation des déplacements, planning d'utilisation des instruments, commandes de consommables)

- Participer aux campagnes expérimentales

- Contribuer à l'intégration des données dans les bases nationales et européennes

- Former les étudiants, doctorants et post-doctorants à l'utilisation des instruments de mesure

Le profil recherché

- Formation supérieure en mesures physiques, instrumentation ou sciences de l'environnement

- Expérience en montage mécanique et électrique

- Pratique de l'anglais (aisance pour lecture de fiches, explication de protocoles)

- Sens de la pédagogie et de la transmission de connaissances

- Appétence pour le travail en équipe

- Faculté avérée d'organisation et de planification

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