Animateur - C.C.A.S. de Rodez H/F - Fonction publique Territoriale

Sous la responsabilité du Directeur d'établissement, l'animateur élabore et met en ½uvre un projet d'animation dans le respect du budget alloué ayant pour objectif de faciliter la communication et le développement du lien social entre les résidents ainsi que leur participation à la vie collective de l'établissement. Il contribue à encourager l'expression, la créativité et la socialisation des personnes âgées, en proposant des activités récréatives, artistiques, culturelles et sociales adaptées aux besoins, aux capacités et aux souhaits des résidents, dans le respect de la dignité des personnes. Il favorise la participation de l'équipe aux différentes activités mises en ½uvre, et fait du projet d'animation un axe essentiel du projet d'établissement. Il contribue à l'ouverture de l'établissement sur l'extérieur.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o012251024001515-animateur?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Savoir:
Diplôme: BPJEPS/DEJEPS/BEATEP/DUT Carrière sociales option Animation - DEFA.
Savoir concevoir et décliner des projets dans leur intégralité, de la phase de création à la phase opérationnelle de mise en ½uvre en passant par l'évaluation du coût des projets.
Connaissance des techniques d'animation de groupe et savoir adapter l'offre en fonction des besoins du public concerné.
Connaissance des recommandations de bonnes pratiques professionnelles liées à l'activité (ANESM/HAS).
Connaissance des problématiques liées au vieillissement et à la prise en charge des personnes âgées.
Connaissance des pathologies propres à la personne âgée.
Prévention des secours 1er niveau.

Savoir-faire:
Expliquer, montrer des modes de réalisation, des règles de jeux.
Expliquer, montrer le fonctionnement et le maniement des matériels et équipements à utiliser.
Capacité à organiser et animer des activités, des groupes.
Maîtriser les méthodes pédagogiques.
Être capable de travailler avec une équipe pluridisciplinaire.
Trouver une réponse pertinente à des situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité.
Se former en permanence pour s'adapter à l'évolution des pratiques éducatives.
Réagir rapidement et efficacement à une situation d'urgence.
Supporter des situations émotionnelles difficiles et répétitives.
Se conformer à des normes strictes d'hygiène.
Respecter la confidentialité des dossiers et de la vie des résidents.
Développer des actions de médiation.
Capacité à adapter ses modes de communications aux différents publics (familles, résidents, bénévoles, autres professionnels).

Savoir-être:
Qualités personnelles
Sens de l'écoute
Créatif
Patient, Pédagogue
Polyvalent
Capacité à s'organiser
Rigueur
Qualités relationnelles
Bon sens
Persévérance
Propension à rentrer en contact avec le public dépendant.
Comportement attendu
Être disponible et accueillant
Être créatif et imaginatif
Bienveillance
S'adapter à des publics et cultures diverses
Réactivité
Respecter rigoureusement des consignes et modes d'intervention
S'adapter aux changements d'équipe et de rythmes
Etablir des contacts, motiver et impliquer les publics
Être prévenant et attentionné
Capacité à motiver, à stimuler
Tenue correcte et soignée
Dynamique