Animateur d'Accueil de Loisirs Périscolaire. Responsable Adjoint du Point d'Accueil Jeunes H/F - Fonction publique Territoriale

PRESENTATION DE LA STRUCTURE
Avec ses 6 089 habitants, la ville de Gannat est labelisée « petite ville de demain ». Elle s'engage dans une démarche de revitalisation de son centre-ville sur les 5 prochaines années.
Véritable porte d'entrée de l'Auvergne, la ville bénéficie d'une position géographique centrale, à mi-chemin entre le nord de l'agglomération clermontoise et les portes du bourbonnais. Membre de la Communauté de communes Saint-Pourçain Sioule Limagne (60 communes, 34 000 habitants), elle exerce les fonctions de centralité.
L'enjeu est aujourd'hui de faire de Gannat une ville à la campagne moderne, connectée, inclusive et solidaire.

MISSIONS ET OBJECTIFS

Placé sous l'autorité hiérarchique du responsable du pôle éducation de la ville de Gannat, vos principales missions sont :

- En tant qu'animateur :
* Assurer l'accueil des familles
* Assurer l'organisation matérielle et l'animation des activités pour les publics enfants et adolescents qui lui sont confiés dans le respect du projet pédagogique
* Aller à la rencontre des publics sur le terrain et coconstruire, avec les directeurs d'école, des projets et manifestations adaptés aux publics
* Assurer la tenue des registres de présence
* Contribuer à la réalisation des bilans pédagogiques ou éducatifs
* Créer, innover et construire des projets d'animation
* Respecter le rythme de l'enfant

En tant qu'acteur éducatif du P.E.G. :
* Participer et contribuer à la vie et à la dynamique des différentes instances du P.E.G.
* Faire vivre les objectifs du P.E.G. au sein de l'école

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o003251023000476-animateur-accueil-loisirs-periscolaire-responsable-adjoint-point-accueil-jeunes?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

? Formation requise : BAFA, CQP animateur périscolaire, BPJEPS APT ou LTP, BAFD.
? Connaissances requises : connaissance des publics, du cadre réglementaire, en pédagogie, du territoire, des différents acteurs éducatifs, des différentes associations composant le territoire.
? Savoir-faire : animation, rédaction de bilans, identification des besoins des publics
? Habilités et compétences relationnelles : ponctualité, capacités relationnelles, capacité d'adaptation aux publics, prise d'initiative, gestion de conflits, capacité d'écoute dans le respect mutuel, dynamisme, disponibilité, ordre, respect du devoir de réserve (confidentialité), capacité à s'auto évaluer, polyvalence dans les activités.