Professeur en Économie H/F - Ecole Enseignement Superieur Prive Icn

Fondée en 1905, accréditée EQUIS, AMBA et AACSB, ICN Business School, grande école de management française, est l'une des principales écoles en Europe. ICN est une école basée sur trois campus, comprenant Nancy et Paris, en France, ainsi que Berlin en Allemagne.
ICN Business School s'efforce d'être une référence en matière d'enseignement innovant, transdisciplinaire et responsable au coeur de l'Europe. ICN prépare les étudiants et les managers à répondre aux besoins du monde du travail d'aujourd'hui et de demain. L'innovation, la créativité et la capacité à travailler au-delà des frontières disciplinaires traditionnelles sont encouragées par la philosophie d'enseignement et d'apprentissage ATM (Art, Technologie et Management) de l'école, et par son engagement permanent en faveur de la RSE et du développement durable. L'école est également partenaire du laboratoire de recherche CEREFIGE (Centre européen de recherche en économie, finance et gestion) de l'Université de Lorraine.
Conformément à sa mission et à sa vision, ICN Business School valorise l'ouverture, l'engagement et l'esprit d'équipe du corps enseignant, du personnel et des étudiants. L'école compte 3300 étudiants, un corps professoral international de plus de 80 professeurs, plus de 120 universités partenaires dans le monde et un vaste réseau d'entreprises. Elle propose un large éventail de programmes, notamment un Bachelor et un MSc en management, des Master spécialisées, un Executive MBA, un doctorat, ainsi que des programmes exécutifs non diplômants.
ICN attend de son corps enseignant qu'il s'engage à atteindre l'excellence en matière de recherche, d'enseignement et de soutien aux étudiants. L'école offre une rémunération attrayante et un ensemble de mesures incitatives, en fonction du poste et des qualifications du candidat retenu. Des primes financières sont accordées pour les publications dans certaines revues.
Exigences du poste:
Le candidat idéal pour ce poste au sein du département Finance, Audit, Comptabilité et Contrôle de l'ICN aura une expérience dans l'enseignement et un intérêt marqué pour la recherche dans le domaine de l'économie.
Le candidat devra viser l'excellence dans la recherche, de préférence en lien avec les principaux thèmes de recherche de l'école, avec des publications dans des revues classées (ABS, FNEGE, FT), et enseigner à des publics variés (licence, master, formation des cadres) sur les différents campus et sites d'enseignement de l'école. La capacité à enseigner en anglais et en français sera considérée comme un atout majeur.
Pour être nommés professeurs assistants, les candidats doivent être titulaires d'un doctorat, démontrer leur potentiel d'excellence en matière de recherche ou avoir déjà produit des travaux de recherche de haute qualité et faire preuve d'aptitudes pour un enseignement de grande qualité.

Le dossier de candidature doit comprendre :
- un curriculum vitae,
- une lettre de motivation,
- uun projet de recherche, une déclaration et des évaluations pédagogiques

Experience: 2 An(s)

Compétences: Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Diriger des travaux de recherche (thèse, mémoire d'études...),Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

Langues: Anglais exigé,Français exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Enseignement supérieur

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.