Coordinatrice Enfance - Jeunesse - Communauté de Communes Cingal-Suisse Normande H/F - Fonction publique Territoriale

Mission principale
- Développer la politique enfance jeunesse
- Mettre en ½uvre le projet enfance jeunesse du territoire
- Gérer le volet administratif de la politique enfance jeunesse

Cadre(s) d'emploi
- A minima : Rédacteur / Animateur
- A maxima : Rédacteur/ Animateur

Conditions de travail
- Durée hebdomadaire : 35/35ème
- Lieu d'affectation : Maison de service

Rattachement hiérarchique
- DGS

MISSIONS
- Accompagner les élus dans la formalisation de leurs intentions et orientations politiques pour construire le projet Enfance - Jeunesse de la collectivité
- Préparer les commissions Enfance - Jeunesse (préparation ordres du jour, coanimation réunions et rédaction compte-rendu en lien avec le Vice-Président concerné)
- Informer et accompagner les élus dans l'appropriation de la réglementation des différentes politiques publiques en matière d'Enfance - Jeunesse
- Être garant du respect des valeurs liées au Service Public en matière d'Enfance - Jeunesse : la laïcité, l'égalité d'accès aux services, l'équité, la solidarité et la neutralité
- Participer aux différentes gouvernances (Comités de pilotage, comités technique, groupes de travail divers, commissions)
- Assurer la bonne mise en ½uvre des actions et de leur suivi
- Assurer la complémentarité des différents projets sociaux et pédagogiques
- Animer le réseau partenaires qui contribuent à la mise en ½uvre d'actions en accord avec la politique de la collectivité
- Être l'interface entre la collectivité et les différents partenaires pour accompagner les élus dans la prise de décision
- Être l'interlocuteur privilégié de la CAF pour la mise en ½uvre de la convention territoriale globale
- Assurer l'élaboration des différents documents issus des instances de travail et de négociation, dans une logique d'aide à la décision, en fournissant aux élus et aux partenaires les éléments d'évaluation et de prospective permettant de faire évoluer le projet et les services à la population.
- Assurer le respect des délais et engagements pris par la CDC auprès des partenaires institutionnels : bilans, rapports d'activités, éléments financiers
- Elaboration du budget et suivi de la gestion administrative, financière et technique des dossiers de subvention, marché, gestion de projets, etc. En lien étroit avec le service commande publique
- Être l'interface entre les services opérationnels de la CDC qui gèrent le quotidien des équipements communautaires (RPE et ACM) : service ressources humaines et service scolaire / périscolaire

SAVOIRS
- Connaissances des dispositifs et des politiques publiques territorialisées et contractuelles
- Connaissance de la conduite de projet et de l'évaluation
- Connaissances en gestion administrative et financière
- Connaissance du fonctionnement des collectivités
- Connaissance du fonctionnement des Relais Petite Enfance
- Connaissance des partenaires institutionnels (Enfance Jeunesse)
- Connaissance du fonctionnement d'un accueil collectif de mineurs (réglementations en vigueur)
- Techniques d'animation et dynamique de groupe

SAVOIR-FAIRE
- Maitriser globalement l'informatique et des outils bureautiques (Word, Excel, Power Point)
- Aptitudes rédactionnelles indispensables
- Aptitude à rendre compte de son activité auprès de la D.G.S et du Vice-Président et du Vice-Président délégué concernés.
- Capacité à nouer des interactions et travailler en partenariat avec tous les acteurs
- Capacité à respecter les objectifs et à évaluer les projets, les activités
- Méthodologie de projet : Analyse des besoins, édition de rétro planning, objectifs à atteindre, échéances, outils nécessaires, partenaires, communication, évaluation
- Savoir organiser ses tâches administratives et gérer un budget
- Qualités relationnelles et savoir adapter sa communication selon les publics (enfants, familles, personnel enseignants, élus...)
- Être proactif et force de proposition
- Développer et animer un réseau partenaires

SAVOIR-ÊTRE
- Dynamisme et sens du service public, qualités relationnelles
- Capacités d'écoute et à travailler en partenariat
- Aptitude à l'animation de réseau d'acteurs
- Autonomie
- Rigueur et méthode
- Aptitude à la prise de contact
- Capacité relationnelle et aptitudes au travail concerté
- Aisance à l'oral et à l'écrit
- Aptitude à rendre compte de son activité auprès de la D.G.S et des Vice-Présidents concernés