Agent Petite Enfance - Bernay H/F - Fonction publique Territoriale

Sous la responsabilité de la directrice du multi accueil, l'agent petite enfance organise et effectue l'accueil d'enfants de 10 semaines à 5 ans au sein de l'une des structures du service Petite enfance dans le cadre de son projet éducatif

ACTIVITÉS PRINCIPALES
- Accueil l'enfant et ses parents au quotidien, les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental
- Création et mise en ½uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Soins individualisés et adaptés à chaque enfant, aide et service des repas, surveillance et observation.
- Mise en ½uvre des règles d'hygiène et de sécurité.
- Participation à l'élaboration et mise en ½uvre des projets d'activités d'éveil et des conditions nécessaires au bien-être et à la socialisation des enfants en lien avec le projet pédagogique.
- Recueillir et transmettre ses observations par oral et écrit pour une bonne continuité de la prise en charge des enfants afin d'assurer des transmissions de qualité aux parents
- Entretien et aménagement des locaux, du matériel/ jeux et rangement.
- Participation et application du projet d'établissement
- Tri et évacuation des déchets.

ACTIVITÉS SECONDAIRES
- Aide à la préparation des repas
- Suivi des stocks
- Renfort sur la lingerie
- Participation à l'agencement des locaux
- Participer à l'analyse des pratiques pour permettre une meilleure prise en charge des enfants et garantir un accueil de qualité.
- Participer aux actions partenariales portées par le service avec les acteurs locaux associatifs et institutionnels du territoire.

CONTRAINTES ET DIFFICULTÉS DU POSTE

- Les stations et postures
- Pénibilité liée au bruit
- Le conflit ou désaccord avec des collègues ou parents

HORAIRES
Temps complet 37.50 heures hebdomadaires, du lundi au vendredi sur une amplitude de 7h à 19h.
Planning hebdomadaire et roulement susceptible de changement selon nécessité de service.

Savoirs généraux
- Avoir une attitude réservée, stabilité émotionnelle, rigueur, ponctualité,
disponibilité.
- Savoir garder de la distance, rester professionnelle, ne pas s'impliquer personnellement dans une situation.
- Ne pas porter de jugement de valeurs.
- Être rigoureux, discret, réservé, souriant, poli et disponible.
- Avoir de la patience, de la maîtrise de soi en toute situation y compris dans l'urgence et l'imprévu.
- Savoir se remettre en question : accepter les changements, évoluer et faire des propositions.
- Communiquer régulièrement avec tous les membres de l'équipe et partager son expérience.
- Respect du secret professionnel, discrétion et de confidentialité
- Sens du service public
- Respect de la hiérarchie

Savoirs socioprofessionnels
- Connaître et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité en collectivité.
- Connaître les protocoles en vigueur et les modalités d'application.
- Connaître les différents outils d'éveil et d'animation.
- Connaître les règles et les outils de communication existants afin d'assurer des transmissions écrites et orales pertinentes.
- Connaître les champs de compétences des membres de l'équipe ainsi que l'organigramme.
- Connaître le projet d'établissement.
- S'auto-évaluer.
- Connaître les besoins et le développement de l'enfant de 0 à 5 ans.
- Encadrer un groupe d'enfants et animations ludiques et manuelles adaptées.
- Organiser son travail et mise en ½uvre de techniques de nettoyage et de désinfection.
- Appliquer des règles d'hygiène spécifiques aux locaux d'accueil de jeunes enfants et de la restauration collective.