Educateur Sportif - Bonneuil-Sur-Marne H/F - Fonction publique Territoriale

Placé sous la responsabilité du coordinateur des animations et des événements sportifs, il/elle participe à la mise en uvre de la politique sportive définie par la collectivité.

Missions globales

Il/elle conçoit, anime, enseigne et encadre des activités physiques et sportives dans une ou plusieurs disciplines auprès de publics diversifiés, dans un environnement sécurisé.
Il/elle organise et met en uvre de manifestations sportives.
Il/elle surveille et sécurise les activités proposées.

Encadrement, enseignement et animation d'activités physiques et sportives :

- Intervenir au sein des projets éducatifs et sportifs en cohérence avec la politique de la collectivité,
- Encadrer les Activités Municipales,
- Participer à l'élaboration des projets éducatifs,
- Adapter son intervention en fonction des publics et des niveaux d'apprentissage,
- Sensibiliser aux différentes activités physiques et sportives.

Organisation et mise en uvre de manifestations sportives :

- Mobiliser et coordonner les différents acteurs et moyens autour d'un projet sportif,
- Animer et/ou participer à des réunions,
- Mesurer les risques liés aux manifestations sportives proposées,
- Promouvoir la politique sportive de la collectivité.

Surveillance et sécurité des activités :

- Détecter les anomalies des matériels,
- Appliquer et faire appliquer les réglementations, notamment en matière de respect des normes d'hygiène et de sécurité (ERP),
- Prendre des initiatives en cas d'urgence,
- Pratiquer les gestes de premiers secours.

a) Expérience et formation
- Formation : BEES 1er degré ou BPJEPS.
- Expérience significative en tant qu'éducateur des APS.
- Titulaire du brevet d'État et de secourisme.

b) Savoir-faire
- Inscrire son intervention au sein d'un projet éducatif en cohérence avec la politique sportive de la ville.
- Adapter son intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités d'apprentissage.
- Renseigner et conseiller le public sur les activités sportives.
- Repérer les comportements à risques, dialoguer et réguler les conflits.
- Identifier les attentes des différents publics.
- Développer et entretenir des relations avec l'environnement institutionnel et professionnel.

c) Savoirs
- Maîtrise de la pédagogie des activités sportives.
- Notions de physiologie, anatomie, psychomotricité et psychologie des groupes.
- Connaissance de la réglementation régissant les ERP.
- Techniques et outils de communication.
- Techniques rédactionnelles (bilans, rapports d'activités).
- Outils de bureautique.
- Méthode et outils de l'évaluation.
- Méthodologie d'observation et d'évaluation.
- Connaissances juridiques et réglementaires des activités proposées.
- Mode de fonctionnement des différents partenaires institutionnels.

d) Caractéristiques personnelles
- Autonomie dans la mise en uvre des tâches.
- Connaissance des devoirs et des obligations du fonctionnaire (discrétion & devoir de réserve).
- Solidarité et complémentarité dans le travail, équipe pluridisciplinaire.
- Adaptation aux situations nouvelles, esprit d'initiative et disponibilité.
- Capacité et volonté de se former.