Animateur Enfance - Jeunesse - Albret Communaute H/F - Fonction publique Territoriale

Placé hiérarchiquement sous les ordres du directeur de structure et du coordonnateur enfance jeunesse, vous devrez accueillir et animer des groupe d'enfants de 3 à 17 ans pendant les temps extra-scolaires.

- Proposer et conduire des activités dans le cadre du projet éducatif du territoire.
- Organiser des ateliers éducatifs ludiques, sportifs, techniques, scientifiques et culturels.
- Participer à la rédaction d'un projet pédagogique à développer par l'agent sur l'ensemble des accueils de loisirs.
- Élaborer plusieurs projets d'animation à développer au sein des accueils.

Conditions d'exercice:
- Réunions en dehors du temps de travail
- Travail en intérieur et extérieur
- Travail sur plusieurs structures différentes
- Ordre de mission permanent autorisant l'agent à se déplacer pour les besoins du service
- Rythme de travail : 10h les mercredis + 45h par semaine pendant les vacances scolaires

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o047251024000281-animateur-enfance-jeunesse?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

BAFA ou équivalent

Compétences techniques à acquérir :
- Connaître l'environnement de la collectivité.
- Polyvalence dans la proposition d'activités variées.
- Connaissance du public enfant et de l'environnement d'accueil.
- Connaissance des missions, projets éducatifs, structuration d'un accueil de loisirs, des valeurs et des techniques de l'animation.
- Connaissance de la réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et à la mise en ½uvre d'activités.
- Bonne connaissance des règles d'hygiène et alimentaires.

Compétences relationnelles :
- Savoir faire preuve d'initiative.
- Être autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail.
- Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation.
- Sens du service public.
- Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle.