Intervenants Eas H/F - Association des Maisons de la Famille

Pour le poste, un profil d'infirmier(ère), de psychologue, d'éducateur(trice) spécialisé(e) ou professeur de SVT est recherché

Missions :
Animer des ateliers auprès des collégiens et lycéens sur l'éducation à la vie affective et sexuelle (EVAS)

Description :
L'éducateur à la vie affective et sexuelle intervient auprès des élèves de collège et lycée afin de les sensibiliser et de les accompagner sur les thématiques liées à la sexualité, aux relations affectives, au respect, à l'égalité filles-garçons et à la prévention des risques. Il/elle travaille en collaboration avec l'équipe pédagogique et les partenaires de l'éducation nationale.
3. Activités et tâches principales
- Animation d'ateliers et d'interventions pédagogiques sur :
o La puberté et le développement du corps
o Les relations amoureuses et le consentement
o L'égalité filles-garçons et la lutte contre les stéréotypes
o La prévention des IST et la contraception
o La lutte contre les violences sexuelles et sexistes
o L'utilisation des réseaux sociaux et la prévention du cyberharcèlement
- Création et adaptation de supports pédagogiques en fonction du niveau des élèves (collège/lycée).
- Échange et collaboration avec l'équipe éducative (enseignants, infirmiers scolaires, CPE, psychologues scolaires).
- Sensibilisation et accompagnement individuel des élèves en cas de besoin, avec orientation vers des professionnels si nécessaire.
- Formation et sensibilisation des adultes référents (enseignants, parents, personnels éducatifs) pour une meilleure prise en charge des jeunes.
- Participation aux projets éducatifs de l'établissement liés à la santé et à la citoyenneté.

Compétences et qualités requises
Compétences techniques :
- Connaissance des enjeux liés à l'éducation à la sexualité et à la vie affective chez les adolescents.
- Maîtrise des techniques d'animation et de gestion de groupe en milieu scolaire.
- Capacité à adapter son discours en fonction du public (âge, maturité, contexte culturel).
- Connaissance du cadre légal et des recommandations de l'Éducation nationale en matière d'éducation à la sexualité.

Qualités personnelles :
- Sens de l'écoute et bienveillance
- Capacité à instaurer un climat de confiance avec les élèves
- Pédagogie et aptitude à animer des débats sur des sujets sensibles
- Neutralité et respect des convictions de chacun
- Esprit d'équipe et collaboration avec les professionnels de l'établissement

Experience: Débutant accepté

Compétences: Thématiques de prévention sanitaire et sociale,Concevoir et gérer un projet,Mettre en oeuvre et animer des actions socio-culturelles,Sensibiliser un public

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.