Enseignant en Education Socio-Culturelle H/F - Pôle Emploi

Le professeur d'éducation socioculturelle exerce ses activités, d'une part, dans le cadre de
référentiels de formation et, d'autre part, dans le cadre d'activités d'animation. L'ensemble de ces activités se structure à partir de trois grands objectifs :
Education à l'environnement social et culturel : enrichir la relation à l'environnement par l'appréhension des aspects sociaux, culturels et patrimoniaux, par une réflexion sur les dynamiques culturelles. Cette éducation s'appuie sur des connaissances et des méthodes des sciences humaines et sociales. Elle privilégie, en relation avec une approche concrète des territoires, l'analyse des composantes sociales et culturelles du développement rural. Elle met également en évidence les enjeux de citoyenneté relatifs à la diffusion de la culture et de la communication médiatisée. Elle s'ouvre sur la participation des élèves à des actions d'animation et de développement.
Education artistique : développer l'imaginaire, l'approche sensible, le jugement et la créativité par une éducation artistique ouverte aux différentes formes d'expression et de communication. Cette éducation se développe au travers de pratiques individuelles et collectives, de l'analyse et de la fréquentation d'oeuvres artistiques, de projets intégrant le travail d'artistes, de réalisations appliquées à la communication.
Education à la communication humaine, à l'autonomie et à la coopération : développer les capacités de relation et d'initiative par l'approche des processus de communication, par la réalisation de projets impliquant des pratiques sociales d'animation. Cette éducation s'appuie sur l'acquisition de méthodes de développement personnel et collectif et se prolonge par un travail de soutien à l'organisation associative des publics en formation.

A Corbie dans le département de la Somme (80), le lycée Sainte Colette est un établissement catholique de l'enseignement agricole, association loi 1901, qui accueille 210 apprenants. Il dispense des formations initiales et en apprentissage allant de la 4ème à la licence. Sous contrat avec l'Etat, il est rattaché au Ministère de l'Agriculture.
Implanté et reconnu sur son territoire, le lycée-campus Sainte Colette forme depuis plus de 50 ans aux métiers de la biotechnologie et de l'alimentation.

L'enseignant(e) assurera un enseignement pour des apprenants en formation initiale ainsi que pour des apprentis dans les formations suivantes :
- 4ème EA (Enseignement agricole)
- 3ème EA (Enseignement agricole)
- Seconde pro
- Première pro PIPAC et LCQ
- Première STAV (module C5)

MISSIONS PEDAGOGIQUES
Établir une progression pédagogique pour chaque section et chaque matière en conformité avec les référentiels
Organiser les cours et préparer la salle (matériel vidéo, audio, supports pédagogiques.)
Organiser, vérifier et évaluer le travail des apprenants
Garantir une évolution de la formation conforme à l'examen préparé et aux exigences de la profession
Réguler le groupe et accompagner les apprenants
Animer le face-à-face pédagogique
Participer aux évaluations, oraux et examens de fin d'année
Assurer des techniques pédagogiques

DIPLOMES
Diplôme de niveau 7, Master 2 en rapport avec la matière enseignée.

CONDITIONS PROPOSEES
Contrat de droit public- Temps partiel- 9h/semaine.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Enseignement secondaire général

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.