Educateur·trice Technique Specialise·e H/F - SEAS

La SEAS recrute un-e éducateur.trice technique pour encadrer des chantiers éducatifs, afin d'accompagner l'insertion sociale et professionnelle de jeunes accueillis dans le cadre de l'ASE.
Le professionnel vient compléter une équipe, qui, à travers d'autres projets, accompagne des jeunes de prévention spécialisée et sous-main de justice.
A l'échelle du Département, sous la responsabilité de la cheffe de service de l'Agence Chantiers, vous aurez pour fonction :
- De réaliser des entretiens d'évaluation avec les outils du service, notamment « Faire société »
- De réaliser des devis auprès des clients et le maintien des activités de catering et repas à emporter
- D'encadrer des chantiers éducatifs pour des jeunes de 16 à 21 ans dans le cadre du projet Plateforme,
- D'accompagner les jeunes, en lien avec les services prescripteurs, dans ses démarches d'insertion vers le droit commun (emploi, santé, sport et culture),
- De réaliser des bilans oraux et écrits avec les jeunes,

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE DEMANDEE :
- Expérience dans l'encadrement de publics jeunes exigée,
- Expérience en chantiers éducatifs/chantiers d'insertion appréciée,
- Expérience dans les métiers de la cuisine,
- Connaissance du monde de l'insertion appréciée,
- Capacité d'adaptation et force de proposition.
- Secteur d'intervention : Savoie / prise de poste : Chambéry

Experience: 1 An(s)

Compétences: ORGANISATION DE CHANTIERS EDUCATIFS,AUTONOME,EXPERIENCE EN CHANTEIRS EDUCATIFS SOUHAITEE,ENCADREMENT DES CHANTIERS EDUCATIFS,EXPERIENCE DANS LES METIERS DE CUISINE,ENCADREMENT DE PUBLICS JEUNES

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.