Ingénieur Pédagogique H/F - GIPAL

Le GIPAL a une mission d'intérêt général : soutenir les projets de formation tout au long de la vie et d'insertion professionnelle. Nous sommes une petite structure d'environ quarante personnes. Nous proposons des contrats de droit public, avec 6 semaines de congés payés et 3 semaines de RTT, une flexibilité des horaires, du télétravail...GIPAL Formation
Le Groupement d'Intérêt Public de l'Académie de Lyon (GIPAL) a pour mission de soutenir la stratégie académique en assurant la gestion administrative, financière et commerciale de projets de formation tout au long de la vie et d'insertion professionnelle. Le GIPAL Formation est un outil de gestion, de coopération régionale et de concertation pour les acteurs de la formation initiale et continue de l'Éducation nationale et leurs partenaires.

MISSIONS ET ACTIVITES
Pour construire les parcours de formation du GIPAL, dans le cadre des divers projets qu'il propose ou gère, votre rôle aura pour objectif d'associer et d'exploiter le potentiel des innovations pédagogiques et des nouvelles technologies digitales pour l'enseignement professionnel afin d'optimiser le transfert des connaissances et l'appropriation du savoir par les apprenants.
Ainsi, vous contribuez aux activités d'ingénierie pédagogique et de formation du GIPAL-formation ainsi qu'aux actions de formations proposées par le CAFOC, selon vos compétences.

ACTIVITES
Participer à l'identification et à la valorisation des ressources pédagogiques existantes ;
Participer à l'échange de bonnes pratiques sur des projets innovants ;
Conseiller en matière de formation et d'innovation
Concevoir et structurer des parcours de formation professionnalisant ;
Produire des contenus pédagogiques multimodaux (supports numériques, présentiels, démonstrateurs techniques, séquences immersives) ;
Assurer la qualité pédagogique des ressources et leur adéquation avec les référentiels métiers identifiés ;
Coordonner les contributeurs pédagogiques : formateurs, ingénieurs, experts techniques ;
Participer à l'expérimentation des outils pédagogiques, à l'évaluation des dispositifs et à leur amélioration continue ;
Contribuer à l'évolution ou création de certifications adaptées aux compétences identifiées.
Construire des scénarii pédagogiques
Coordonner des projets des actions de formation et de conception de modules
Concevoir des ressources et activités pédagogiques
Accompagner la mise en oeuvre des actions de formation
Assurer une veille technico-pédagogique,
Participer à l'organisation de la plateforme de formation à distance (Moodle),
Participer à la démarche qualité EDUFORM du GIPAL-Formation

COMPETENCES ATTENDUS
Connaissances :
Maîtrise de l'ingénierie de formation et de l'ingénierie pédagogique
Compétences en matière de formation à distance,
Connaissances des technologies de l'automobile et de l'énergie
Connaissance du secteur industriel et/ou de la filière automobile appréciée.
Maîtrise de la gestion de projet (structuration, planification, coordination, évaluation) ;
Très bonnes capacités rédactionnelles et relationnelles ;
Capacité à travailler avec des partenaires multiples (industriels, rectorat, établissements) ;
Aisance avec les outils numériques collaboratifs.
Savoir-être
Autonomie, rigueur, sens de l'organisation ;
Forte capacité d'adaptation et d'écoute ;
Goût du travail en équipe, sens du collectif ;
Curiosité pédagogique et appétence pour l'innovation.

Experience: 24 Mois

Compétences: Techniques pédagogiques,Choisir les méthodes d'apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.),Concevoir des modules de formation,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Coordonner les différentes étapes des projets de formation, de la conception à l'évaluation en passant par la mise en oeuvre,Définir des besoins en développement des compétences,Evaluer la qualité et la conformité d'une formation,Organiser et piloter un programme de formation,Se tenir informé des nouvelles tendances et technologies pédagogiques, des avancées en matière de sciences cognitives et d'innovations en matière de formation,Utiliser les outils numériques

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).