Responsable du Bureau des Entreprises Secteur Saintes17 H/F - Gip- Formation Continue et Insertion Pr
- Saintes - 17
- CDD
- Gip- Formation Continue et Insertion Pr
Les missions du poste
Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, sans distinction, y compris aux personnes en situation de handicap.
Intégrer le GIP FCIP (Formation Continue et Insertion Professionnelle) c'est contribuer à l'intérêt général dans une organisation à taille humaine. Nous sommes une structure au service de la politique académique.
Nous recrutons un ou une responsable du Bureaux Des Entreprises au sein de l'EREA Théodore Monod et du lycée professionnel Bernard Palissy à Saintes.
Aux côtés des équipes pédagogiques de l'établissement scolaire, le/la RBDE est chargé(e) de l'animation et de la coordination des activités école-entreprise. Ce poste est en lien étroit avec les milieux professionnels, les territoires et les réseaux existants et met en valeur les formations professionnelles auprès des partenaires.
Vos missions principales :
> Axe 1 : Développer des partenariats avec les acteurs économiques du territoire
Développement de la relation lycée-entreprise : recherche, formalisation et suivi des partenariats avec les acteurs économiques du territoire ;
Organisation d'évènements avec les partenaires professionnels du lycée pour faciliter leur participation aux activités de l'établissement ;
Contribution à l'évolution de la carte des formations de l'établissement, en recensant les besoins exprimés par les partenaires professionnels du lycée ;
Participation à la collecte du solde de la taxe d'apprentissage.
> Axe 2 : Faire vivre la relation école/entreprise dans les parcours des apprenants :
Appui à la préparation des temps de formation en milieu professionnel ;
Appui à la valorisation pédagogique des compétences acquises lors des temps de formation en milieu professionnel (livret de stage, attestation de stage, .) ;
Appui, en lien avec les secteurs économiques locaux et aux côtés des conseillers France Travail, dans l'accompagnement à l'insertion professionnelle des élèves de terminale et des publics sortants de l'établissement ;
Appui à l'organisation du suivi de l'insertion professionnelle des publics sortants de l'établissement ;
Contribution au sentiment d'appartenance au lycée professionnel et installation de réseaux d'anciens élèves.
Axe 3 : Organiser les temps de formation en milieu professionnel
Recensement, actualisation et suivi de la qualité des sites d'accueil des élèves ;
Communication auprès des acteurs économiques : réglementation, documents de suivi et d'accompagnement. ;
Appui aux élèves dans leur recherche des lieux d'accueil en concertation avec l'équipe pédagogique ;
Suivi des allocations de périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) ;
Soutien à la mise en place de la mobilité européenne et internationale.
Conditions :
Contractuel de droit public : CDD (par année scolaire) renouvelable jusqu'à 5 fois avant CDI
Poste de catégorie A
Le profil recherché :
Bac +3 minimum, Bac +5 idéalement
Connaissances : Savoirs techniques dans le domaine d'activité / monde économique local / milieu éducatif
Savoir-faire : Capacité à porter un projet multipartenarial
Savoir-être : Très bon relationnel / Grande autonomie exigée / Capacité organisationnelle / Priorisation des tâches
Rémunération et avantages :
Rémunération en fonction de l'expérience (jusqu'à 3100 € brut / mois)
Prime de fin d'année (votée en CA)
Vacances scolaires (hors permanence)
Supplément Familial de Traitement
Jusqu'à 12 jours enfant malade
Participation (75%) à l'abonnement transport
Prise de poste : 01/02/2026
Le profil recherché
Experience: 3 An(s)
Compétences: Formation et développement,Sens de l'organisation,Compétences en communication,Leadership
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.