Accompagnateur Transports Scolaires et Entretien - Commune de Grand-Aigueblanche H/F - Communes

Sous la directive des élus et de l'autorité hiérarchique du DGS, vous aurez pour missions :
- Accompagner les élèves de la montée dans le véhicule, pendant le trajet et lors de la descente du véhicule.
- Travaux de nettoyage, d'entretien et de remise en ordre des surfaces de l'Espace Jeunes.
- L'Agent pourra être amené à effectuer d'autres tâches qui correspondent à son cadre d'emploi, à la demande de l'employeur, afin notamment d'assurer temporairement le remplacement d'autres agents de la collectivité

Vos activités principales :
- A l'arrivée au point d'arrêt, remettre les enfants à la famille ou à une personne adulte dûment mandatée par elle. A défaut, l'enfant est gardé à bord du bus jusqu'à la fin du circuit. L'accompagnatrice applique en ce cas les consignes d'ordre local du Conseil Général ou de la Mairie.
- Faire régner la discipline durant le trajet,
- Rappeler, le cas échéant, l'exigence d'un comportement respectueux d'autrui
- Avoir un rôle de prévention et de conseil en matière de sécurité et en rappeler les consignes
- Précautions à respecter lors de l'attente du car, ainsi que celles à observer après son arrivée au cas où il semblerait qu'elles seraient méconnues ou négligées
- Monter dans le véhicule et en descendre dans le calme
- Ne pas parler au conducteur sans motif urgent
- Proscrire toute agitation, cris ou jeux bruyants
- Laisser l'allée centrale dégagée de tout objet
En cas d'incident :
- Donner la consigne aux enfants de rester dans le bus sauf avis contraire du conducteur
- Veiller à ce que les élèves soient regroupés dans un lieu sécurisé et à l'écart de la chaussée, si l'évacuation du bus est impérative
- Signaler les dysfonctionnements éventuels

- Aptitude à la polyvalence et le travail en équipe
- Bonne qualité relationnelle
- Bonne rigueur et méthode de travail
- Travail isolé ou en équipe
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
- Disponibilité en cas d'accroissement de travail

Les Savoirs :
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnements et les signaler.
- Connaître les consignes de base de sécurité.

Les Savoir-être :
- Bénéficier de bonnes qualités relationnelles
- Autonomie
- Rigueur
- Dynamisme et réactivité
- Être autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autorité
- Sens du travail en équipe.
- Qualités relationnelles.
- Être consciencieux et rigoureux.
- Ponctualité, assiduité et disponibilité.
- Sens du service public.