Coordinateur de Secteur des Accueils de Loisirs - Mairie de Savigny-Sur-Orge H/F - Communes

Sous la responsabilité du chef de secteur « Enfance » et de son adjoint, vous veillez à la mise en oeuvre, dans chacune des structures, du projet pédagogique des accueils collectifs de mineurs dans le respect du projet éducatif de la ville.

MISSIONS / ACTIVITES :
Coordination des accueils collectifs de loisirs :
- Contrôler et coordonner le contenu et la mise en oeuvre sur le terrain des projets pédagogiques et des actions par structure
- Organiser la prestation d'accueil périscolaire des enfants dans le respect du cadre réglementaire
- Harmoniser les pratiques d'animation et d'accueil en cohérence avec les objectifs de la ville
- Participer à l'élaboration de procédures favorisant une amélioration des pratiques au sein des ACM
- Garantir une bonne coordination des activités des équipes d'animation avec les autres services
- Gérer les tournées de ramassage scolaire de son secteur
- Gérer le service d'accueil minimum en cas de grève d'Education Nationale
- Assurer une présence quotidienne sur les sites périscolaires et extra scolaires
Encadrement des directeurs des accueils de loisirs :
- Accompagner les directeurs d'accueil collectifs de mineurs dans la production, le suivi et l'évaluation des structures
- Evaluer les directeurs d'ACM et mener les entretiens d'évaluation annuels
- Favoriser le développement d'un dynamique au sein des équipes de direction
- Informer les directeurs d'ACM sur les évolutions réglementaires et les aider à leur mise en place sur le terrain
Communication :
- Assurer des relations régulières et bienveillantes avec les directeurs d'ACM
- Développer les partenaires en lien avec le secteur Enfance
- Veiller à instaurer une communication en toute transparence avec l'adjoint et le chef du secteur Enfance ainsi que la cheffe du service Enfance/Affaires scolaires

PROFILS RECHERCHES :
- Expériences dans le domaine de l'animation, de la pédagogie et du management
- Maîtrise de la règlementation des ERP, des règles de sécurité et d'hygiène et de la réglementation SDJES
- Capacité à travailler en équipe et à rendre compte de son activité
- Discrétion professionnelle, autonomie, rigueur, méthode et disponibilité
- Qualités relationnelles, capacités à gérer les conflits, à s'exprimer avec pédagogie,
et à savoir faire preuve d'autorité quand nécessaire et de maîtrise de soi.