Chargé de Mission Ingénierie de Formation Bachelor Agro H/F - Institut Agro
- Dijon - 21
- CDD
- Institut Agro
Les missions du poste
La direction de l'enseignement et de la vie étudiante (DEVE) est composée de 17 agents et structurée en 4 pôles thématiques : recrutement - scolarité - accompagnement insertion - vie étudiante égalité et 1 pôle transversal chargé de l'administration et de la gestion.
L'agent recruté sera affecté dans le pôle transversal sous la responsabilité hiérarchique de la directrice de l'enseignement et de la vie étudiante- VOTRE OBJECTIF
- Créer et animer un dispositif d'appui administratif des équipes pédagogiques de l'école IAD engagées dans le montage des dossiers d'accréditation et la mise en oeuvre du nouveau Diplôme national de 1° cycle en sciences et techniques de l'agronomie : Bachelor Agro
- VOS MISSIONS
- Formaliser les rôles des membres des consortiums de chaque mention du Bachelor Agro dans lesquels l'Institut Agro est engagé (2 pour la rentrée 2026 et un pour la rentrée 2027)
- Elaborer les conventions au sein des consortiums
- Faire l'appui aux demandes d'accréditation
- Organiser la mise en oeuvre en lien avec les référents sur les différents sujets (validation des maquettes dans les instances, recrutements, inscription, élaboration de l'emploi du temps pour les temps de formation dans l'école, organisation du dispositif de suivi de la scolarité, de l'assiduité, de la diplomation, ...)
- Faire l'appui administratif au démarrage des formations
- Prévoir le fonctionnement des jurys de validation et conseils de perfectionnement
- Élaborer un dispositif, suivi des procédures, suivi qualité
- Organiser le flux d'information en interne et avec les établissements partenaires.
Le profil recherché
SAVOIRS :
- Connaissance du fonctionnement d'un établissement d'enseignement supérieur
- Connaissances de l'enseignement supérieur (partie formation)
- Connaissance de l'enseignement technique agricole
- Connaissance de la réglementation relative à la formation initiale et continue
SAVOIRS-FAIRE :
- Ecoute et reformulation
- Conduite et ingénierie de projet
- Aptitude au travail en équipe Aptitude à analyser des projets multidimensionnels
SAVOIRS-ETRE
- Capacité d'adaptation
- Sens de l'organisation
- Autonomie
- Rigueur
CHAMPS RELATIONNEL :
- Directrice et directrice adjointe de l'école
- Directrice de l'enseignement et de la vie étudiante
- Responsables du pôle scolarité, du pôle recrutement/données de pilotage pourla scolarité et du pôle accompagnement/insertion
- Enseignants chercheurs dont ceux engagés dans la création des formations
- En externe : membres des consortiums