Faisant Fonction d'Auxiliaire de Puériculture - Mont Saint Aignan H/F - Communes

Chargé(e) d'assurer le remplacement des auxiliaires de puériculture et des agents d'entretien.

Remplacement des auxiliaires de puériculture
. Accueil des familles et communication au quotidien (recueil d'informations afin d'assurer la continuité de soin de l'enfant, transmissions des activités menées dans la journée, ...)
. Etablissement d'une relation de confiance avec les parents
. Observation active l'enfant et satisfaction de ses besoins au quotidien (affection, éveil, hygiène, sommeil)
. Accompagnement de l'enfant dans son développement psychomoteur
. Sécurité physique et psychique du groupe d'enfant
. Epanouissement de l'enfant dans le groupe et développement de son autonomie et de sa socialisation
. Participation aux jeux, ateliers d'éveil et d'expression

Remplacement des agents d'entretien
. Accueil des parents et des enfants
. Organisation et participation aux différentes activités des enfants
. Mise en oeuvre des règles d'hygiène et de sécurité dans les locaux
. Assistance des enfants aux repas
. Préparation et mise en oeuvre des ateliers d'expression
. Peser et mesurer les enfants
. Nettoyage et désinfection des locaux ou du matériel
- Préparer les événements festifs

- savoirs
CAP spécialité accompagnant éducatif petite enfance et Bac PRO accompagnement soins et services à la personne obligatoires
Un minimum d'1 an d'expérience requis
. Connaissance et application du projet pédagogique
. Notions d'analyse des pratiques
. Connaissance des Gestes et postures
. Règles d'hygiène spécifiques de nettoyage des locaux et du matériel
. Maîtrise des règles d'utilisation et de stockage des produits et matériels
. Connaissance des règles de base du tri sélectif

- savoir faire
. Identifier les besoins de l'enfant
. Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc)
. Règles et consignes de sécurité et d'hygiène
. Capacités à prendre des initiatives
. Discrétion professionnelle
. Sens de l'organisation
. Sens de la communication
. Respect des enfants et des familles
. Règles d'utilisation des produits et matériels

- savoir être
. Adaptabilité
. Ponctualité
. Patience, maîtrise de soi
. Vigilance
. Tolérance
. Implication, dynamisme