Enseignant en Éco-Gestion Option Finance Lycée Mathias 71 H/F - Rectorat

Découvrez le lycée polyvalent Mathias : https://lyc-mathias-chalon-sur-saone.eclat-bfc.fr/
Académie de Dijon, audacieuse et engagée !
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d'Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne). De l'urbain au rural, elle est riche de ses territoires !
Elle emploie près de 27 000 agents et scolarise 253 532 élèves (écoliers, collégiens et lycéens) dans 1Vous souhaitez partager votre passion pour l'économie, la gestion et la finance, tout en accompagnant des lycéens et étudiants vers la réussite de leurs projets scolaires et professionnels ? Rejoignez les équipes pédagogiques du lycée polyvalent Mathias de Chalon-sur-Saône !
Il s'agit d'un CDD de 12 heures hebdomadaires, à pourvoir du 12 janvier au 15 mai 2026, au Lycée Polyvalent Mathias (Chalon-sur-Saône).
En tant qu'enseignant(e) en économie-gestion, option finance, vous assurerez l'enseignement auprès d'élèves de baccalauréat technologique, ainsi que d'étudiants en BTS.
Votre rôle consistera à :
-Transmettre les connaissances et compétences clés en économie, gestion, management et finance ;
-Concevoir des séquences pédagogiques ancrées dans la réalité professionnelle du secteur (situations concrètes, cas pratiques, actualités économiques) ;
-Développer le raisonnement, la culture économique et l'esprit d'analyse des élèves et étudiants ;
-Accompagner chacun dans la construction de son projet d'avenir, son insertion professionnelle ou sa poursuite d'études ;
-Participer à la vie pédagogique du lycée : réunions d'équipe, conseils de classe, suivi individualisé, relations avec les équipes éducatives.

Conditions particulières d'exercice :

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d'exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
-Devenir enseignant en lycée général et technologique : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124
-Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118

Profil recherché :

Issu(e) d'un Master en économie, gestion, comptabilité ou finance, vous disposez d'une expérience significative dans l'enseignement, idéalement auprès de lycéens et/ou étudiants du supérieur (STMG, BTS, DCG).
Savoir-faire pédagogique et techniques
-Capacité à transmettre des notions économiques, comptables, financières et managériales de manière claire et accessible.
-Maîtrise des contenus des formations du Bac STMG, du BTS Comptabilité-Gestion et du DCG : comptabilité, finance d'entreprise, gestion, droit, économie, systèmes d'information, analyse financière.
-Aptitude à concevoir des situations d'apprentissage ancrées dans des cas professionnels réels (travaux comptables, études financières, situations de gestion).
-Capacité à évaluer les acquis et à accompagner les élèves dans leurs projets, stages et périodes en entreprise.
-Organisation, rigueur et capacité à adapter vos méthodes aux différents publics.
Savoir-être
-Adhésion et respect des valeurs de la République.
-Relation de confiance fondée sur l'écoute, la bienveillance et le respect.
-Autonomie, initiative et sens de l'adaptation.
-Curiosité intellectuelle, ouverture d'esprit et goût pour l'actualisation des connaissances.
-Bonnes qualités relationnelles et de communication.

Experience: 3 Mois

Langues: Français souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale