Tuteur Aupres des Etudiants du Campus Connecte de Perigueux H/F - Conseils départementaux

LE DEPARTEMENT DE LA DORDOGNE RECRUTEPAR VOIE CONTRACTUELLE UN(E) TUTEUR(TRICE) AUPRES DES ETUDIANTS DU CAMPUS CONNECTE DE PERIGUEUX
A LA DIRECTION DE L'EDUCATION DGA-CES.

REMPLACEMENT TEMPORAIRE SUR EMPLOI PERMANENT DE 5 MOIS.

Lien hiérarchique : Sous la responsabilité hiérarchique de la Directrice de l'Education et des Collèges / Direction générale adjointe de la culture, de l'éducation et des sports.
Relations fonctionnelles régulières avec les partenaires du dispositif et notamment l'Université de Bordeaux, université de proximité.
Conditions d'exercices : Horaires variables en fonction des besoins des étudiants. Déplacements sur le territoire départemental
Résidence Administrative : Périgueux - Campus Périgord
Régime A.R.T.T. : Cadre Général de l'Organisation

https://www.emploi-territorial.fr/offre/o024251121000973-e-tuteur-trice-aupres-etudiants-campus-connecte-perigueux?pk\_campaign=ep

Compétences :
- Bac +3 minimum.
- Connaissance du statut de la fonction publique territoriale et du fonctionnement des collectivités
- Connaissance du fonctionnement de l'enseignement supérieur et des parcours de formation et d'orientation
- Connaissances en sciences de l'éducation
- Maîtrise des outils bureautiques, des outils numériques et des plateformes pédagogiques
- Maîtrise des modalités de l'enseignement à distance
- Maîtrise des leviers motivationnels pour favoriser les apprentissages
- Expérience de formateur et connaissances en termes d'ingénierie pédagogique
- Permis B
Qualités requises :
- Capacité de dialogue et d'écoute
- Sens de l'organisation et rigueur
- Qualités relationnelles et disponibilité
- Capacité d'animation et de communication
- Compétences pédagogiques
- Capacité à initier des modalités de travail en mode collaboratif
- Capacité à mobiliser
- Capacité à travailler en autonomie
- Capacité d'adaptation dans l'organisation du travail et la gestion des priorités
- Confidentialité et discrétion professionnelle