Infirmier aux Glacis H/F - Centre Psychothérapique de Nancy
- Laxou - 54
- Fonctionnaire
- Centre Psychothérapique de Nancy
Les missions du poste
PRINCIPALES ORIENTATIONS DU PROJET DE SERVICE
L'unité d'Adolescents "Les Glacis" est une structure ouverte de Psychiatrie Infanto-Juvénile située en milieu urbain, qui s'adresse à des adolescents de 13 à 19 ans, souffrant de troubles psycho-pathologiques qui entravent leur socialisation, leur investissement scolaire et les relations intrafamiliales.
La prise en charge peut prendre différentes orientations :
- Observation,
- Bilan,
- Soin,
- Resocialisation
- Travail avec les familles
PARTICULARITES DE L'ADOLESCENCE :
Les troubles du comportement caractérisent souvent les difficultés de l'adolescent. Leurs modes d'expression et leurs répercussions qui peuvent être vifs et bruyants sont régulièrement marqués par des passages à l'acte (tentatives de suicide, hétéro-agressivité).
La base de notre travail est donc de comprendre avec l'adolescent le sens de ces manifestations et d'aider celui-ci à en prendre conscience, à le verbaliser et ainsi ne plus être dans le passage à l'acte.MISSIONS
- Prendre en charge des adolescents après amendement des symptômes aigus (état de crise, velléités de passage à l'acte majeur), en complément ou en relais d'une prise en charge ambulatoire.
- Permettre l'hospitalisation tout en maintenant la scolarité, ou l'apprentissage professionnel.
- Travailler la resocialisation et l'autonomie (transports en commun)
- Participer activement à la mise en place du projet de soins.
- Utiliser les outils de soins (dossier du patient), les outils de recensement de l'activité P.M.S.I. et les différents outils de transmission et de communication.
Le profil recherché
COMPETENCES
Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau (Education Nationale, Justice, A.S.E., R.E.A.L.I.S.E., Foyers Educatifs)
Travailler étroitement avec les familles
Être capable de mesurer les risques et répondre de façon adaptée aux situations d'urgence
Se positionner de façon professionnelle dans la relation à l'adolescent
Faire preuve d'un comportement rassurant et sécurisant
Travailler dans le cadre de son rôle propre, savoir prendre des initiatives et des responsabilités
Savoir travailler en autonomie tout en rendant compte de son travail en équipe, au médecin, et à l'encadrement
Mener des entretiens infirmiers
Connaître les protocoles infirmiers et leurs applications
Participer aux groupes de travail au sein du service (réunions cliniques, de fonctionnement) et plus largement au sein de l'établissement
S'impliquer dans la mise en place de la démarche de soins
Être capable d'animer des activités thérapeutiques en groupe ou en individuel
Assurer les repas thérapeutiques
Investir le rôle de référent
Participer aux équipes de suivi de scolarité