Technicien·ne de Maintenance Chauffage - Ventilation - CDD - Blois H/F - Region Centre - Val de Loire

Plus de 3500 agents de la collectivité se mobilisent chaque jour pour la mise en oeuvre du service public dans ses domaines d'activité : la formation, l'entretien et le fonctionnement des lycées, l'aménagement du territoire, l'économie, les transports, l'environnement, la culture, la jeunesse et le sport.
En rejoignant notre Région, vous intégrez une équipe dynamique présente au sein de 6 départements et animée autour d'un projet managérial motivant !Au sein de l'Équipe Régionale d'Exploitation Énergétique des Lycées (EREEL), vous êtes chargé.e d'assurer l'exploitation et la maintenance et des installations énergétiques des lycées sur le territoire du Loir-et-Cher.

1- CONDUITE DE CHAUFFERIE

Assurer le pilotage des installations :

- Ajuster les paramétrages des équipements (mises en service, réglages optimisation, mises à l'arrêt et mesures) en fonction des objectifs de performance énergétiques et des besoins de lycées
- Effectuer les relevés des compteurs
- Proposer des principes d'amélioration de fonctionnement et de performance énergétique à sa hiérarchie

2- ENTRETIEN COURANT

Assurer les travaux d'entretien courant d'exploitation :

- Effectuer les gammes de maintenance préventives sur les installations thermiques, de ventilation, de production d'ECS, adoucisseurs...
- Tenir à jour les inventaires de matériel
- Participer à l'amélioration du programme de maintenance
- Maintenir dans un état de propreté le site, les équipements, véhicules et outillages
- Assurer un suivi d'activité et une traçabilité des interventions (temps passé, km parcouru, cahier de maintenance de chaufferie, compte-rendu)
- Inventorier, ranger les consommables, biens, outillages (communs et individuels)
- Être l'interlocuteur direct des organismes de contrôle et lever les observations entrant dans le champ de compétences des EREEL
- Collecter et évacuer les déchets selon les procédures
- Effectuer les consignations fluides nécessaires
- Effectuer et anticiper les commandes de matériel et fournitures

3- MAINTENANCE CORRECTIVE

Constater, résoudre et informer des anomalies de fonctionnement :

- Analyser les dysfonctionnements et remettre en service ou en sécurité les installations et les équipements
- Effectuer les actions de maintenance corrective
- Renseigner le lycée sur le déroulement des opérations de maintenance, de réparation, informer sa hiérarchie

Vous êtes également chargé.e de la maintenance électrique et de Gestion Technique des Bâtiments (GTB) (15 %) :

- Assurer le remplacement des équipements défectueux en respectant les règles et consignes d'installation
- Assurer dans le cadre du programme de maintenance le suivi des installations électriques chaufferie et signaler des améliorations possibles dans le cadre des économies d'énergie
- Suggérer des principes d'amélioration de fonctionnement et de performance énergétique à sa hiérarchie

Experience: Débutant accepté

Compétences: Documentation technique et rapports de maintenance,Fonctionnement des chaudières gaz,Gestion des systèmes de chauffage à distance,Procédures d'entretien d'équipements,Entretenir l'installation sanitaire, de chauffage et de production d'eau chaude,Diagnostiquer des dysfonctionnements sur des systèmes de chauffage,Gérer le stock de pièces de rechange pour interventions,Nettoyer le site d'intervention et ranger les outils,Rédiger des rapports d'intervention détaillés

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Ouvrier spécialisé

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.