Principal Adjoint du Collègerep+ Raymond Poincaré la Courneuve Catégorie 4 - Logement F4 H/F - Rectorat de Créteil

Le collège Raymond Poincaré est un collège classé en éducation prioritaire renforcée situé en zone urbaine en quartier prioritaire politique de la ville.

Depuis 2020, l'établissement est chef de file de la cité éducative à l'échelle de la ville. La cité éducative s'étend à l'ensemble des établissements du territoire courneuvien et regroupe tous les établissements scolaires de la commune.

Boursiers : 66,5% en 2024

Réussite DNB : 64,2% en 2024Chargé(e) de seconder le chef d'établissement dans l'exercice des missions qui lui sont dévolues, le principal adjoint inscrit son action en appui de celle du principal, dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie.

Le poste est éligible à la prime de fidélisation sous réserve d'une stabilité de 5 ans dans le département.

En matière de pilotage d'une démarche innovante notamment dans les champs des établissements REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH, formation des personnels) :
- Contribuer au pilotage d'un réseau complexe d'acteurs et de partenaires, et à l'animation de groupes de travail.
- Savoir contribuer au bon fonctionnement de la cité éducative en lien avec l'établissement chef de file et le chef d'établissement co-pilote EN.
- Savoir conduire les équipes à s'emparer des heures pondérées pour y développer une réflexion approfondie sur les questions pédagogiques et didactiques au coeur de la refondation de l'éducation prioritaire.
- Contribuer aux côtés de l'IEN au pilotage du réseau des écoles et à l'animation du Conseil Ecole-Collège et du Comité de Pilotage du REP+.
- Disposer d'un solide étayage sur les Valeurs de la République pour accompagner élèves, familles et personnels.
- Conforter la vie scolaire pour faciliter les conditions d'apprentissage et de réussite scolaire de chaque élève (parcours Avenir, CESCE, citoyenneté, lutte contre le décrochage, l'absentéisme...).

En matière de démarches collaboratives :

- Contribuer à approfondir la relation aux familles.

- Savoir se positionner justement, en alliant exigence et bienveillance pour faciliter la qualité de vie au travail et la réussite de chacun des élèves.

Liées à la spécificité du poste :

- Collaborer avec l'ensemble des partenaires de la cité éducative (EN, préfecture, associations, ville, ...).

- Etc.