Directeur de Cabinet en Charge de la Communication des Partenariats et du Pilotage Qua H/F - Service Public

Membre du CODIR, la directrice / le directeur de cabinet assure sous l'autorité directe de la directrice générale :

- la coordination des 3 assistantes de direction, en lien avec le secrétariat général

- la supervision du service communication (1A responsable, 1.5 A, 0.5 B)

- les missions partenariat (0.5 B)

- le pilotage par la qualité, en lien avec les correspondants qualité des entités

Son affectation principale sera le site de la Chantrerie, mais l'activité impliquera un déplacement régulier entre les deux sites.Objectifs du poste
La personne recrutée pilote et met en oeuvre les priorités définies dans le projet d'établissement et le contrat d'objectifs et de performance relevant des activités en lien avec les enjeux stratégiques de communication, partenariats et qualité.
Elle devra veiller à l'adhésion et la participation des acteurs, des partenaires et des réseaux dans les projets stratégiques pour l'école.
Les objectifs sont plus particulièrement de consolider les dynamiques en place, territorialement et au niveau national, suivre toutes les accréditations et labellisations matérialisant l'excellence de l'établissement ainsi que favoriser la stratégie de développement des nouveaux partenariats, des chaires, voire du mécénat, et les valoriser.
Description des missions à exercer ou des taches à exécuter
Missions liées à la fonction «cabinet» et communication:
- Préparer et coordonner les visites institutionnelles impliquant les tutelles et les partenaires, dans le respect des protocoles
- Organiser les déplacements stratégiques et/ou politiques de la directrice générale ou ses représentants.
- Superviser et prioriser la planification des engagements internes/externes, en lien avec les assistantes de directions
- Participer aux cellules de crise et mobiliser les cadres nécessaires en tant que de besoin, en assurant un lien étroit avec le Fonctionnaire Sécurité Défense de l'école.
- Porter la stratégie de communication au sein du CODIR et la mettre en oeuvre en lien avec le chef de service communication placé sous son autorité.
- Piloter les campagnes de communication en lien avec les entreprises et partenaires (newsletter, forums des métiers sur les 2 campus, ...)
- Veiller à l'adhésion et la participation des acteurs, des partenaires et des réseaux dans les projets à dimension stratégique pour l'école.

Missions liées aux partenariats:
· Proposer à la direction générale la stratégie partenariale de l'école (contenu, axes des programmes de partenariat, activation), en lien avec les responsables formation, recherche et fonctions supports de l'établissement ; développer le plan d'action correspondant et assurer son suivi et évaluation
· Identifier les partenaires potentiels et négocier des accords de partenariat, avec l'appui des affaires juridiques
· Assurer la coordination et la mise en oeuvre des partenariats institutionnels (privés et publics) en lien étroit avec les différents services, notamment avec la DRED s'agissant des partenariats académiques.
· Participer à la recherche des financements, notamment pour les chaires d'enseignement et pour la recherche
· Concevoir et mettre en oeuvre des propositions de mécénat au bénéfice notamment du CVFSE (centre vétérinaire de la faune sauvage et des écosystèmes)
......... fiche de poste complète ci-jointe

Savoirs
· Connaissance de l'organisation de l'écosystème de l'enseignement supérieur agronomique et vétérinaire, et de ses enjeux
· Connaissance de l'environnement institutionnel des entreprises de l'agroalimentaire et du monde vétérinaire
· Excellente connaissance de l'institution de l'enseignement supérieur et de la recherche
· Techniques de communication (événementiel, relations médias, communication de crise, méthodes d'élaboration de plans de communication...)
· Maîtrise du protocole
· Maîtrise de l'anglais (niveau B2 / C1)
Savoir-faire
· Manager une équipe pluridisciplinaire
· Compétences organisationnelles et de pilotage, gestion des priorités
· Savoir traiter l'information, exprimer et structurer des idées avec des qualités orales, rédactionnelles et une capacité de synthèse et d'analyse
· Savoir gérer les priorités
· Communiquer en négociant avec des interlocuteurs variés
· Piloter en mode projet et partenarial
· Collaborer à un collectif
· Évaluer une situation dans des logiques d'acteurs

Savoir être:
· Faire preuve de discrétion et d'une totale loyauté
· Être doué du sens de la diplomatie et d'un sens relationnel affirmés
· Démontrer une capacité d'adaptation rapide à l'environnement
· Faire preuve d'une grande disponibilité et d'une grande réactivité