Agent de Maintenance - Conseil Departemental de la Somme H/F - Conseils départementaux
- Amiens - 80
- Fonctionnaire
- Conseils départementaux
Les missions du poste
Sous l'autorité hiérarchique de la Présidente du Conseil départemental de la Somme et l'autorité fonctionnelle du Chef d'établissement et du Secrétaire général, au sein de l'équipe d'entretien, l'agent de maintenance réalise les travaux d'entretien technique, de rénovation et d'aménagement qui contribuent au bon fonctionnement des installations et des équipements du collège. Dans le cadre d'une réflexion en cours portant sur l'évolution organisationnelle, les fonctions de l'agent de maintenance pourront être amenées à évoluer.
https://www.emploi-territorial.fr/offre/o080251127000505-agent-maintenance?pk\_campaign=ep
Le profil recherché
Contraintes du poste :
- respect impératif des normes de sécurité
- travail salissant
- mouvements répétitifs
- station debout prolongée
- port répété de charges
- manipulation d'équipements dangereux (débroussailleuse, meuleuse,...)
- manutention de mobilier scolaire et de restauration
Compétences requises :
- permis B
- CAP - BEP dans différents corps de métier, ou équivalent
- Habilitations requises (électricité, échafaudage
Connaissances :
- connaissance générale des métiers du bâtiment
- maîtrise des techniques de réparation
- connaissance de base des végétaux et de leur entretien
- maîtrise des techniques (électricité, plomberie, peinture, menuiserie...) et matériel de maintenance (tondeuse, matériel électroportatif), et des matériaux de construction et de jardinage
- connaissance des consignes et normes de sécurité
Aptitudes professionnelles :
- adaptabilité
- aptitude à la polyvalence technique
- capacité à détecter des dysfonctionnements
- capacité d'organisation
- esprit d'initiative
- aptitude à la lecture de plans des différents réseaux (électricité, gaz, eau)
- aptitude à rendre compte du travail effectué et des difficultés rencontrées
Comportements professionnels - motivations :
- rigueur et minutie
- capacité à hiérarchiser les priorités
- réactivité
- disponibilité
- sens du travail en équipe
- avoir un comportement adapté au milieu scolaire