Enseignant en Education Socioculturelle H/F - Apprentis d'Auteuil

Vous souhaitez mettre votre expérience au service des jeunes et familles fragilisées ?

Vous voulez rejoindre une organisation à fort impact social pour donner plus de sens à votre travail ?

Alors il y a de grandes chances que vous ayez envie de lire la suite...

Ce que nous vous proposons
Le Campus Educatif et Ecologique Saint Philippe situé à Meudon (92), site historique de la Fondation Apprentis d'Auteuil depuis 1946, accueille plus de 500 jeunes sur 14 hectares de bâtiments et espaces verts. Il est composé, notamment, d'un collège, d'un lycée professionnel, de 2 unités de formation en apprentissage, d'un internat éducatif et scolaire (IES) et d'un lycée horticole et paysager.

Au sein du Lycée Horticole et Paysager, vous intégrez une équipe pédagogique et éducative en charge d'adolescents et jeunes scolarisés en 4ème, 3ème, CAPA et Bac PRO, entre 15 et 20 ans. Vous faites partie d'une équipe pluridisciplinaire d'une vingtaine de personnes (composée d'éducateurs/trices, chef de service, enseignants, AVS, psychologue.) dont l'objectif est un accompagnement vers la réussite pour chaque jeune.

Vos missions
En tant qu'enseignant(e) en éducation socioculturelle, vous avez pour principales missions de mettre en oeuvre 3 objectifs éducatifs:

1. Éducation à l'environnement social et culturel
- Sensibiliser les élèves à leur environnement social, culturel et citoyen.
- Développer leur compréhension des réalités sociales et des enjeux contemporains (solidarité, diversité, inclusion, environnement).
- Favoriser l'ouverture sur le territoire et les partenariats avec des acteurs culturels, associatifs et institutionnels.

2. Éducation artistique
- Concevoir et animer des activités artistiques et créatives (arts plastiques, arts appliqués, théâtre, musique, etc.).
- Encourager l'expression individuelle et collective à travers des productions artistiques valorisées dans l'établissement (expositions, spectacles, ateliers).
- Développer la sensibilité esthétique et la créativité des élèves, en lien avec les référentiels de formation.
- Intégrer l'art comme vecteur de développement personnel et d'ouverture culturelle.

3. Éducation à la communication humaine, à l'autonomie et à la coopération
- Développer l'autonomie des élèves dans leurs projets, en les responsabilisant et en les accompagnant dans leurs choix.
- Utiliser des méthodes actives et participatives (travail en groupe, débats, projets interdisciplinaires) pour renforcer la dynamique collective.
- Former les jeunes à la communication interpersonnelle et à la gestion des relations sociales.

En tant qu'enseignant(e) en éducation socioculturelle, vous préparez aux diplômes du DNB, CAP et Bac Pro et concevez des séquences pédagogiques adaptées aux publics et aux référentiels. Vous évaluez les acquis en concertation avec la communauté éducative. Vous participez également à la vie culturelle et sociale de l'établissement en instaurant un climat scolaire bienveillant et stimulant.