Coordannateur de Maison des Adolescents H/F - FSEF

Vous souhaitez participer activement à la coordination des parcours de soins et au suivi personnalisé des patients, tout en collaborant avec une équipe pluridisciplinaire ?
Rattaché(e) hiérarchiquement au Directeur du service, vos principales missions sont :

-Contribuer à la préparation et à la mise en oeuvre du projet de la structure, en lien direct avec le Médecin Psychiatre et ce, en conformité avec le projet médical, les attentes des tutelles et avec le cahier des charges des Maisons des Adolescents.
-Participer aux réunions d'équipe et réunions institutionnelles de la MDA.
-Organiser, en lien avec le Médecin Psychiatre, des actions de prévention, sensibilisation, formation ou information à destination des jeunes, mais aussi des partenaires, en particulier les professionnels libéraux,
-Contribuer, en lien avec le Médecin Psychiatre, au suivi du fonctionnement matériel, technique et financier de la MDA.
-Assurer, en lien avec les directions des deux établissements (CHRD et CMPJA), la rédaction et le suivi des conventions de partenariat avec les institutions et associations partenaires. Assurer une veille sur les appels à projet concernant le domaine d'action et proposer des actions en ce sens, assurer leur mise en oeuvre, suivi et évaluation.
-Assurer l'évaluation régulière de l'activité de la MDA et l'articulation avec les différents dispositifs (suivi des indicateurs) ; produire les rapports d'activité et proposer des ajustements ou projets.
-Préparer les actions d'information et faire vivre les outils de communication de la MDA, en lien avec le Médecin Psychiatre et avec les Directions des deux établissements, ainsi que la Direction de la Communication de la FSEF :
-Communication institutionnelle
-Actions de communications auprès des partenaires
-Présentation de la MDA aux nouveaux professionnels intervenant sur le site, aux partenaires...

-Niveau Master 1 ou 2 en gestion, ingénierie de projets, management des organisations, coordination et animation de réseaux partenariaux ;
-Expérience professionnelle souhaitée dans le champ sanitaire et/ou médico-social, social, éducatif : connaissance des institutions et structures concernées, des enjeux concernant le champ de la santé publique, de l'adolescence et de la santé mentale ; -Maîtrise des outils de bureautique et informatique ;
-Maîtrise de la conduite de projets (définition d'objectifs, réalisation d'activités, suivi et évaluation), au service de la mise en oeuvre d'un projet clinique
-Compétences organisationnelles et administratives (conduite de réunions, production de rapports, de conventions ) -
-Compétences relationnelles (animation de partenariats, représentation dans les réseaux et auprès des institutions) ;
-Compétences rédactionnelles et d'analyse
-Esprit d'initiative et rigueur professionnelle, autonomie et discrétion, respect de la confidentialité des informations personnelles.

La Fondation Santé des étudiants de France (FSEF), reconnue d'utilité publique, est une institution spécialisée de la santé des adolescent.e.s et des jeunes adultes. Elle accueille chaque année plus de 10 000 patients et usagers, de 12 à 25 ans, au sein de ses 26 implantations, cliniques et structures médico-sociales, dans toute la France. Elle dispose d'un budget de près de 200 MEUR financé par l'Assurance maladie et compte plus de 2700 salariés. La FSEF s'appuie sur un partenariat historique et majeur avec les ministères en charge de l'éducation nationale, de la jeunesse et de l'enseignement supérieur. Ce partenariat permet la présence au sein de nos cliniques d'annexes de lycées et collèges publics permettant la scolarisation des patients hospitalisés. De cela résultent une collaboration étroite et une confiance mutuelle entre professionnels de santé et de la pédagogie, pour une prise en charge globale de nos patients.

Depuis plus d'un siècle, La FSEF oeuvre afin que le parcours de vie de ces adolescents et jeunes adultes ne soit pas limité par la maladie en les aidant à réussir leurs études et leur insertion dans la vie active.