Principal Adjoint Collège Rep+ Jean Moulin - 93 Aubervilliers - Cat. Fin. 4 - Logement F4 H/F - Rectorat de Créteil

663 élèves

Situé dans le quartier des quatre chemins, à Aubervilliers, desservie par la ligne 7 du métro

Spécificités internes : le collège a fait l'objet d'une reconstruction complète pour la rentrée 2014.

Eloigné de la rue, le bâtiment principal, qui réunit l'ensemble des salles de classe, des ateliers, des bureaux et la demi-pension est fonctionnel. Les équipements sont de qualité. C'est un collège dit « tout numérique », équipé en postes informatiques et individuels dans la grande majorité des salles de classe. Le conseil départemental ayant voulu ouvrir l'établissement sur son environnement, y sont construits des espaces partagés avec la municipalité et des associations locales : le gymnase, la halle sportive, une piste d'athlétisme, une salle polyvalente, une salle d'exposition.

Le collège est chef de fil de la cité éducative d'Aubervilliers.

Boursiers : 60.7% (2024)

Réussite au DNB : 66.9% (2024)Chargé(e) de seconder le chef d'établissement dans l'exercice des missions qui lui sont dévolues, le principal adjoint inscrit son action en appui de celle du principal/proviseur, dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie.

Le poste est éligible à la prime de fidélisation sous réserve d'une stabilité de 5 ans dans le département.

COMPÉTENCES ATTENDUES

En matière de pilotage d'une démarche innovante notamment dans les champs des établissements REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH, formation des personnels):

- Contribuer au pilotage d'un réseau complexe d'acteurs et de partenaires (cité éducative, REP +)

- Savoir mobiliser, en lien avec les priorités fixées par le chef d'établissement et les formations, les équipes autour d'une réflexion et de pratiques pédagogiques susceptibles d'améliorer/ consolider les acquis des élèves et le climat scolaire.

- Savoir emmener les équipes à s'emparer des heures pondérées pour y développer une réflexion approfondie sur les questions qui sont au coeur de l'éducation prioritaire.

- Contribuer aux côtés du chef d'établissement et de l'IEN au pilotage du réseau des écoles et à l'animation des instances.

- Conforter la vie scolaire et s'intéresser aux dossiers destinés à faciliter les conditions d'apprentissage et de réussite scolaire de chaque élève (CESCE, citoyenneté, lutte contre le décrochage, l'absentéisme...)

- Disposer d'un solide étayage sur les Valeurs de la République pour accompagner élèves, familles et personnels.

En matière de démarches collaboratives :

- Travailler en équipe au service du pilotage du réseau d'éducation prioritaire et, si besoin est, de la cité éducative.

- Contribuer à approfondir la relation aux familles.

- Savoir se positionner justement, en alliant exigence et bienveillance pour faciliter la qualité de vie au travail et la réussite de chacun des élèves.

Liées à la spécificité du poste:

- Connaissances approfondies du référentiel de l'éducation prioritaire.

- Expertise pédagogique dans le domaine de la difficulté scolaire.

- Connaitre les modalités de fonctionnement d'une cité éducative et savoir s'articuler avec les acteurs de l'Education nationale, de la préfecture et de la commune.

- Connaître les ressorts de la lutte contre la grande pauvreté et de la réussite scolaire.

- Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans

- Expérience de l'éducation prioritaire

- Disponibilité

- Aptitude à construire des partenariats variés