Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie de le Versoud H/F - Communes

Intervenant au sein du pôle solidarité-jeunesse, le chargé d'accueil adolescent accueille et accompagne les jeunes de 11 à 17 ans dans leurs projets.
Il leur propose et conduit des activités dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité.
Il participe à la gestion et contribue au développement de l'action jeunesse.

POSITIONNEMENT AU SEIN DE LA STRUCTURE :
- Relation directe et privilégiée d'aide à la décision et de conseil à la direction du Pôle solidarité, jeunesse
- Aucune fonction d'encadrement. Missions d'accompagnement des stagiaires accueillis dans le service

TEMPS DE TRAVAIL (TEMPS COMPLET) :
-Annualisation du temps de travail sur l'année scolaire avec cycle de travail défini sur les périodes scolaires et les périodes de vacances scolaires.
-La pose de congés est définie par le Responsable de service en fonction des obligations de services (certaines périodes imposées).
-Certaines manifestations (SAJ en famille,) donnent lieu au paiement des heures supplémentaires. Les manifestations seront définies par le Responsable de service.

PERIODE SCOLAIRE :
Lundi : journée non travaillée (RTT)
Mardi : 9h à 12 h et de 13h à 18h30
Mercredi :13h à 18h
Jeudi : 9h à 13h et 14h à 18h30
Vendredi : 15h à 22h ou 16h à 23h
Samedi : occasionnellement
Dimanche : journée non travaillée
VACANCES SCOLAIRES :
Lundi : 8h-18h ou 11h-12h et 13h-22h
Mardi : 8h-18h ou 11h-12h et 13h-22h
Mercredi : 9h-17h ou 14h-22h
Jeudi : 8h-18h ou 11h-12h et 13h-22h
Vendredi : 8h-18h ou 11h-12h et 13h-22h
Samedi : occasionnellement
Dimanche : occasionnellement (lors des séjours)

https://www.emploi-territorial.fr/offre/o038251203000704-animateur-enfance-jeunesse?pk\_campaign=ep

Formations et qualifications
-BPJEPS LTP ou BPJEPS sport avec UCC direction/BAFD
-Permis de conduire B exigé
Compétences professionnelles et techniques
-Connaissance des missions, projets éducatifs, projet pédagogique, structuration d'un service jeunesse.
-Bonnes connaissances des différents publics jeunes et des spécificités du public adolescent.
-Connaissance de la réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et à la mise en oeuvre d'activités.
-Maîtrise des techniques d'animation et d'encadrement
-Savoir gérer les conflits
-Maîtrise de l'outil informatique et des moyens de communication.
-Bonnes connaissances des règles d'hygiène et alimentaires.
-Capacité à mettre en cohérence les besoins exprimés et les projets d'activités
-Aptitude à la communication et à promouvoir les projets

Qualités relationnelles :
Adaptabilité aux interlocuteurs.
Grande disponibilité.
Qualité d'écoute.
Sens de l'accueil et du contact.
Etre rigoureux et méthodique.
Etre organisé, efficace.
Discrétion professionnelle et devoir de réserve.
Bon relationnel et sens du travail en équipe.