Directeur Adjoint des Ressources Humaines - Commune de Petit-Bourg H/F - Communes

Aide à la conception et proposition d'une politique d'optimisation des ressources humaines de la collectivité.

Le DRH adjoint doit suppléer le DRH dans :
- la participation à la définition de la politique ressources humaines ;
- l'accompagnement des agents et des services ;
- le pilotage et/ou animation du dialogue social et des instances représentatives ;
- la gestion des emplois et développement des compétences ;
- le pilotage de la gestion administrative et statutaire ;
- le pilotage de l'activité R.H. et de la masse salariale ;
- l'information et communication R.H.

Savoirs :
- enjeux, évolutions et cadre réglementaire des ressources humaines ;
- sciences humaines appliquées à la G.R.H. ;
- concepts fondamentaux de la GPEEC : postes, emplois, métiers et compétences ;
- dispositifs d'accompagnement des agents ;
- sociologie des organisations ;
- réglementation relative à la santé et à la sécurité au travail ;
- méthodes et outils de la gestion des emplois et des compétences (pyramides des âges, référentiels métiers, statistiques, etc.) ;
- réseau de partenaires institutionnels (partenaires de l'emploi, du handicap, trésor public, la CNRAC, etc.) ;
- méthodes de conduite du changement ;
- cadre légal et réglementaire de la gestion R.H. ;
- techniques de conduite d'entretien individuel
et collectif ;
- fonctionnement et modalités du contrôle de légalité ;
- composition et facteurs d'évolution de la masse salariale ;
- statut de la fonction publique ;
- ingénierie des compétences ;
- indicateurs de bilan social ;
- droit du travail ;
- principaux partenaires dans le domaine de l'emploi et de la formation ;
- droit social ;
- droit syndical ;
- organisation et fonctionnement des instances représentatives.

Savoir-faire :
* Réaliser des études d'opportunité et de faisabilité en fonction des besoins exprimés
* Définir des priorités
* Définir les ressources nécessaires à la conduite et à la réalisation du projet
* Techniques rédactionnelles et de synthèse
* Diagnostiquer et formuler des préconisations

Savoir être :
* Capacité d'écoute et de disponibilité
* Organisation, rigueur et méthode
* Ouverture d'esprit
* Pédagogie / diplomatie / Empathie
* Travail en équipe et en transversalité
* Collaboration hiérarchique et confidentialité
* Fédérer les acteurs
* Aisance relationnelle et orale